魔方（Rubik's Cube )是匈牙利人厄尔诺.鲁比克教授在1974年发明的。随着人们对教育理解的开放性和深刻性，越来越多的人发现魔方的价值远比我们想象的还要多。
复原魔方需要手脑并用——观察、理解、思维、想象、动作等各种智能因子协调运做。学习魔方需要儿童的专注力、意志力和记忆力，由于儿童对魔方有着似乎与生俱来的浓厚兴趣，儿童在学习魔方的过程中往往比较积极和主动。魔方让孩子们懂得没有快，只有更快；要想超越别人，首先必须超越自己。
魔方是一种生活、一种文化、一种态度，你也可以追求速度，但那不是魔方的全部！”
全脑魔方是在解法上充分考虑了儿童的认知特点，并针对空间关系和魔方手法方面进行了更为细致的课程设计，使儿童复原魔方变得更轻松、更有思维价值。
全脑魔方专注空间思维训练，采用SSC教学法、镜像教学法和真思维教学法。
哈佛思维是国内家对魔方进行深度智能开发的教学研究机构，是国内配备空间思维训练教材的魔方教学机构。
幼儿魔方我们坚持一对二教学，效果显著。
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