| 年龄 | 课程名称 | 课程内容 |
| 7+
| 动力机械I | 孩子们亲自动手制作日常生活密切相关的模型，在老师引导下开展一些探索性活动，初步建立对杠杆、滑轮和齿轮等基本机械原理的认识和理解，并知道它们在日常生活生产中的简单运用 |
| 7+ | 能源世界初级 | 此课程以能源为主题,引导孩子们通过寻找各种不同的方法，理解能量,能量转换等概念，初步认识摩擦力、运动、能量、速度等物理现象。学生们通过比赛，不断地反复测试优化自己的设计方案,从一个接一个的挑战中得到成就感，并且巩固技能。 |
| 7+ | 动力机械II | 活动中孩子们通过设计生活中常见的直升飞机、电动门等事物，然后动手搭建，通过问题来反思改进，加深对事物的理解。活动还让孩子们用马达作为动力，将原来手动的模型改进成动力的模型 |
| 7+ | 结构与力 | 此活动通过搭建各种结构模型,了解,探索生活中的桥梁,塔等常见结构。通过动手搭建，反复测试,加深对形状与力，强度与稳定性，力与负载等基本概念的理解。 |
二:学龄--乐高机器人课程(一套器材/2人,8-10人/班)
| 年龄 | 课程名称 | 课程内容 |
| 7-9岁 | 早期机器人---wedo，十二生肖 | 《早期机器人--WeDo，十二生肖》活动涉及足球、疯狂机械、野生动物、探险故事、十二生肖等孩子们感兴趣的主题活动；由仪器公司新设计的软件，非常方便孩子们的理解和使用，7岁以上的儿童，可以自主搭建自己的模型，并进行自主编程；课程涉及语言、数学、科学、工程技术和编程。 |
| 10+ | 机器人初级 | 此课程需要学生具备一定的搭建基础,上过乐高科学与创造的课程,通过此课程学习,学生能搭建机器人模型,掌握不同传感器的应用,并能利用软件编写程序,控制机器人的行为. |
| 10+ | 机器人中级 | 需参加过初级课程,指导学生提高搭建和编程的能力,并能综合熟练应用各种传感器,初步具备参加沈阳市各区县的机器人比赛能力 |
| 10+ | 机器人 | 加深学生对各种逻辑结构及搭建,编程重点及难点的掌握,从而提高其编程及搭建水平 |
| 11+ | 机器人竞技类项目 | 若学生及家长有兴趣参加沈阳市机器人,可根据当年比赛题目,进行指导. |
| 11+ | 机器人创意 | 学生需具备编程及搭建的水平,熟练掌握各种传感器的应用.老师根据学生自己的创意及发明思路,给予关键性指导.学生搭建的机器人作品可参加机器人创意. |
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