【课程内容】：
听力：听觉词汇/音变（英美音差别、连读、缩读、弱读等）/听懂句子和简单段落并进行阶段性的专项训练
口语：语音和语调/语料/用英语描述日常事物、表明并充分支持观点并进行阶段性的专项训练
阅读：阅读词汇/分析复杂句子并进行第一阶段的专项训练
写作：写作词汇/写出正确、复杂和多样的句子/写出完整段落并进行阶段性专项训练
教师配置：一中一外/双中教/双外教
课程特色：提前预约，随到随学——根据学员自己的时间安排，自主选择上课时间
教师团队：专业中、外教
使用教材：教材+杜克新辅导资料
教学管理：配有助教老师、课程顾问，“学员成绩管理”清晰记录学生每天学习情况，及阶段性成绩，方便家长监督学习进度，学员在学习中遇到问题可随时与中教或助教老师沟通，解决当日学习问题。
托福写作练习要"恰到好处" 托福写作无“捷径”，同学们所追求的捷径在现实生活中如果没有托福作文练习的辅助，恐怕达不到既想的效果。所以要想提高托福写作，不光要勤加练习，还要练到好处，掌握一定的练习技巧。下面介绍一下托福写作练习的建议，帮大家掌握一些托福写作技巧。 拿综合来说：同学们先开始往往能看懂阅读，可是听力却听得不是很好，特别是笔记部分存在着很大的问题。另外，“三驳三”的观点找得也不是很好。在经过几篇综合练习之后，我发现，大家找综合写作的要点找的相比以前熟练很多，而且在要点找出之后，成文也写得很到位。他们告诉我，找到感觉了。看到同学们有所提高，出了成绩，心中无限的欣慰。
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