小儿出生后经过三年的发育，进入学龄前期，这是人一生中很重要的时期，人的许多基本能力在这个年龄阶段形成，如口头语言、基本动作以及某些生活习惯等，所以，不能忽视这一时期的教育及心理护理。早期教育包括体、智、德、美四个方面。 　　体育：是早期教育中的首要任务。培养儿童良好的生活卫生习惯和独立生活能力，发展儿童的基本动作，如走、跑、跳、攀、登等。要完成这些任务，沈阳学前班的学前教育指出，只有保健护理、保育

沈阳幼小衔接专科学校 一、做好心理疏导，不要给孩子施加任何压力，保护好孩子的兴趣和信心. 我们要尽量从正面入手给孩子讲讲学校吸引人的地方、学习的乐趣，帮助孩子提前建立对新学校、新老师、新同学的熟悉感.您可以经常带孩子到校园附近转一转，到校园里去走一走，看看小学校的大门、教室、操场、操场上的玩具，欣赏欣赏宣传栏里小学生的绘画、书法作品等等，让孩子对学校产生向往之情.您可以找一个同在这所学校读书的孩子

沈阳幼小衔接专科学校 一、做好心理疏导，不要给孩子施加任何压力，保护好孩子的兴趣和信心. 我们要尽量从正面入手给孩子讲讲学校吸引人的地方、学习的乐趣，帮助孩子提前建立对新学校、新老师、新同学的熟悉感.您可以经常带孩子到校园附近转一转，到校园里去走一走，看看小学校的大门、教室、操场、操场上的玩具，欣赏欣赏宣传栏里小学生的绘画、书法作品等等，让孩子对学校产生向往之情.您可以找一个同在这所学校读书的孩子

沈阳励人幼小衔接专科学校 我们对长期从事小学低年级教育的班主任老师们进行了一次调查，调查结果显示：孩子刚刚入学的前半年至一年时间中，经常容易出现的问题有以下几大方面 （1）常常忘事：根本记不住老师留的作业，或者让带来的东西.（一年级的老师都会让孩子自己记录或者抄写“记事本”，很多孩子在抄写记事本的时候速度慢、自己不工整，回家自己看不清，家长看不懂.） （2） 听不懂老师的话. （3） 不会和新同学

沈阳励人幼小衔接专科学校 我们对长期从事小学低年级教育的班主任老师们进行了一次调查，调查结果显示：孩子刚刚入学的前半年至一年时间中，经常容易出现的问题有以下几大方面 （1）常常忘事：根本记不住老师留的作业，或者让带来的东西.（一年级的老师都会让孩子自己记录或者抄写“记事本”，很多孩子在抄写记事本的时候速度慢、自己不工整，回家自己看不清，家长看不懂.） （2） 听不懂老师的话. （3） 不会和新同学