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如何提高少儿英语的阅读水平
方法/步骤1.语言接受环节的落后。当人们面对语言材料时,个学习过程,就是接受过程。这一过程是对字、词和句子的辨认与理解过程。如果这一过程出现困难或落后,儿童就会在口头和书写的语言材料的理解方面出现障碍,接受过程落后的儿童通常有如上表现: ① 不懂常用词的意思,尤其是较为抽象的词,他们说话像比自己小的孩子,简单而形象; ② 不能理解正常的句子。如果让他们在大人的谈话中领会某种意思,他们2014-08-19 -
沈阳小番薯幼小街接辅导!
沈阳小番薯国际教育现针对幼小街接,幼小衔接是指幼儿园与小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿在其发展过程中所面临的一个重大的转折期。由于生活习惯上的骤变,以及课目的繁重,使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。很多孩子进入小学后,开始兴致挺高,可几天下来就会发现,孩子总是丢三落四,不是把铅笔盒丢在家里,就是忘了老师让他带什么东西,上课坐不住,老师上课讲了什么也说不出来,2014-07-23 -
沈阳贴少儿美术、书法、表演、乐器、声乐课暑期开始招生
少儿声乐课程介绍:4-12岁,通过学习科学的发声方法,基本的呼吸,完成六到八歌曲的演唱,根据年龄和声带发育的情况扩展音域,学习吐字和咬字、歌曲的完整性和基本表现等知识,使学生掌握一定的歌唱技能,同时学习舞台表演,加强每歌曲的表现能力,达到演出、、考级和特长生的要求,也为参加合唱团打下基础。 少儿美术课程介绍:针对每年艺术节美术情况进行针对性指导,内容涵盖:主题分析,往年获奖作品解读,现场2014-07-23 -
沈阳铁西幼儿假期托管班
小蕃薯托管班正式开课。 上课时间:(周一至周五) 入校时间早:7:30—8:00 离校时间:16:30—17:00 小蕃薯国际教育为减轻家长压力,为学生提供快乐成长空间,推出了假期托管班。合理有效地安排孩子的假期生活,辅导孩子完成暑期作业的同时,帮助孩子学习新学期课程。我们以家庭的模式,科学的课堂规范,培养孩子良好的学习习惯。我校本着以"巩固知识,培养习惯,提高素质"为托2014-07-23 -
上小学后的学习习惯与注意力
"上小学后学习习惯与注意力 刚上小学的孩子常见的问题是对学习似乎"不上心":常常忘了老师嘱咐要准备的文具、忘了老师布置的作业、做作业开小差或者错误多多……遇到这样的情况,爸爸妈妈可能会挺生气,觉得孩子没有用心读书,而孩子也可能会挺委屈,因为他是真的没意识到/没记住……而并不是故意犯错的。 这一阶段的许多问题和注意力有关。儿童心理指出,6岁左右(小学一年级)的孩子集中注意力的时间不超过2014-07-23
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