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夏令营的基本常识和乐游记

夏令营的基本常识和乐游记

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夏令营的基本常识和乐游记
课程说明
课程级别
入门级
培训周期
一周以内
上课地址
深圳市罗湖区深南东路(深圳书城旁)金丰城大厦B座13层1302号
【课程详情】

夏令营的起源

夏令营(Summer Camp)起源于美国,1861年夏天,一位来自康乃迪克州的教师肯恩,率领孩童进行为期两周的登山、健行、帆船、钓鱼等户外活动,来均衡孩童身心。“肯恩营队”每年八月在一座森林的湖畔持续进行了十二年之久。通过过去十年国外营队的经验,“肯恩”得出结论:夏令营是一个非常特殊的环境,透过一群训练有素、专业热忱、细心耐心的工作人员精心架构出能培养孩子潜能的相关课程,让孩子在自然环境中关心别人;在克服困境中建立自信;在团队中与人合作;在学习过程中积累能力。

夏令营的意义

夏令营活动是实施素质教育的有效途径。它是提高未成年人思想道德教育的重要途径,它是学校教育和家庭教育的良好补充。我们感受到学生们通过一种不同于学校和家庭的生活,想尝试一种全新的生活体验。尤其在夏令营的训练过程中,每个孩子都能积极参与,获得了很大的乐趣和帮助,这是书本上和课堂上所没有的,感受不到的夏令营提高了学生自理自立的能力。夏令营活动在父母不参与的情况下,都是由孩子们自主进行自理生活,这对于终日在家娇生惯养的“小皇帝”“小公主”生活上的自理还是第一次。所以参加夏令营的学生自理能力都普遍得到提高,对他们的成长也是很有益处的事情。

夏令营培养了学生团结协作的精神。夏令营里是几十个孩子聚在一起,同吃同住,真诚互动,这无疑是培养他们团结协作的佳场所。

夏令营活动的特点是一种体验,它使学生融入到社会的大课堂。夏令营活动中安排了众多的校外体验活动。

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课程内容以实际授课为准
  • 潜能开发
  • 自力更生
  • 学习能力
  • 团队意识
  • 5-10
  • 10-15
  • 15-20
  • 素质训练
  • 夏令营
  • 冬令营
  • 其他营

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