| 课程级别 | 高级 |
| 培训周期 | 1-2个月 |
| 上课时间 | 自由安排 |
| 上课地址 | 深圳宝安区民治大道东边商务大楼1188室 |
☆★学校简介
深圳信盈达电子有限公司是1家专注于单片机、ARM、嵌入式产品开发和技术培训的高新技术服务企业，公司下设开发部和技术培训部。公司开发部为国内外众多客户开发多款基于嵌入式单片机、ARM等技术的整套方案和高性能产品，技术培训部提供的单片机、ARM、嵌入式产品开发工程师培训。同时为众多工程师，各大师专院校提供高质量的实验器材及技术培训课程！
伴随着社会经济发展，产业转型，中国已经从“中国制造”转向“中国创造”，科技技术是此次产业升级的大动力。观察下就可以发现目前单片机、ARM为代表的嵌入式芯片已渗透到我们生活各个领域中，并改变着我们的生活，用单片机控制实现的产品随处可见，如数码产品、 安防监控、仪器 、仪表、家电、机电1体化、汽车单元控制、及工业控制等很多方面。因此专业单片机开发人才才出现大规模的缺口，据调查目前我国单片机从业人员只有150万人，人员紧缺；随着社会的发展，单片机从业人员更为抢·手，据不完全统计，到2012年，我国单片机行业人员需求将达到300万人。而学习掌握好单片机知识也是今后掌握更的嵌入式CPU的必经之路，所以许多人迫切希望进修单片机的知识，渴求在短的时间内尽快掌握单片机产品开发的基本技能。
☆★ 课程简介
C语言发展历程，C语言特点及其应用范围，常见程序设计语言的比较，程序设计的理念，开发工具介绍及其使用方法（VC集成开发环境下的C程序开发方法），变量与常量，宏的概念，标准输入输出。 |
实验一：编写个HelloWorld程序 a.详细阐述C语言编程规范 b.详细剖析C语言程序的结构 c.详细剖析常用头文件和常用库 d.c的源文件的书写规范和结构，源文件之间的组织关系，主函数要注意的问题 |
C语言中的基本数据类型，sizeof（）方法的使用，函数及其参数列表与返回值，形式参数与实际参数，C语言中的命名法则，函数的调用和执行。 |
实验二：build_intype的大小 实验三：基本类型转换实验 实验四：软件调试训练 a.中断和stepinto,stepover的使用 b.变量观察窗口的使用，观察变量来调试程序的用法 |
程序设计中的逻辑：循环控制与分支控制。If与switch的比较，for与while的比较。 练习：一个判断闰年的程序。 |
实验五：用while编写一个求和程序 实验六：用do..while语句编写一个内存清0程序 实验七：用if..elseif嵌套语句编写一个数据读写程序 |
数组：数组的定义和赋值、数组下标、数组的访问，多维数组的使用。字符串：字符串常量的使用 |
实验八：字符串循环读取和用户界面交互程序 实验九：多维数组遍历程序 |
指针：指针的定义、初始化与使用，内存操作系列函数（memset、memcpy、memcmp）的使用方法，动态内存分配，函数参数传递和值返回的原则（值or指针），指针与数组，常量指针与指针常量，函数指针。 |
实验十：动态内存的分配及管理 |
结构体：结构体的定义方法，typedef关键字的使用，结构体存在的意义（C语言与面向对象），联合的定义、使用和意义，枚举的定义、使用和意义，位结构及其操作，位结构的大小。 |
实验十一：设计多重结构程序 |
基本数据结构研究：数组、单链表、多链表的插入、删除与查询（定位）的效率比较，树与二叉树，二叉树的前、中、后序遍历方法。练习：实现一个单链表的数据结构。练习：一个内存回收跟踪器。 |
实验十二：使用三种宏开发程序。 |
C语言中的宏及其优缺点：常量宏、函数宏、控制宏。控制宏的使用。 |
实验十三：数据库读写和查询操作程序 |
库函数的使用方法：调用已有功能完成现有功能。 |
实验十四：一个网络聊天工具。 |
C语言大型程序实例阅读及开发经验总结。 |
实验十五：多媒体播放器的编写。 |
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