一、资格认证等级
初级：助理职业经理人
中级：职业经理人
：职业经理人
二、认证程序
申 请 认 证----受理通知----- 认证手续----
培训结业上报评审资格全国统考资格认证培训专 家 评 审通过资格认证颁发资格证书
三、颁发证书
四、教学方式
面授课程＋自修课程＋班级破冰+交流＋企业考察+全国统考
五、课程特色
1、将人才标准中的“品德”要素结合企业经营管理者的情况，设定为职业道德；
2、将人才标准中的“知识”要素确定为专业理论知识课程；
3、将人才标准中的“能力”要素细化为八个核心能力训练课程。
4、培训内容紧紧与新的人才标准相衔接，课程在涵盖与企业管理密切相关学科的新理论和理念的同时，尤其突出了职业经理实战所需素质与能力的培养
六、职业经理人学习内容
| 班级破冰 | 班级同学破冰、建立团队、团队合作训练、成立班委会，制定班级公约 | ||
| 理论基础课程 | |||
| 模块一 | 职业经理人的能力素质建设论述 | 职业经理人胜任素质理论综述，职业经理人素质评价，经理人的职业素养，经理人的职业道德 | |
| 模块二 | 管理者的知识结构 | 管理学基础，管理常用工具和定律，管理者须具有的经营视角，管理组织设计和岗位分析 | |
| 模块三 | 团队建设基础 | 了解团队和组建团队，建设团队的途径和方法，克服建设团队中的阻力 | |
| 模块四 | 管理者的P0DC-计划、组织、领导和控制基础 | 3个基本的管理思维工具，计划与决策，组织与分派，控制与纠偏，复杂问题分析与解决 | |
| 模块五 | 领导力与创新管理 | 领导和领导力，管理者的创新管理能力 | |
| 实战技能训练课程 | |||
| 模块六 | 团队执行力 | 团队与执行力，管理者须把握执行力的三个核心，团队执行力不佳的核心原因，落实机制让执行简单化，提升团队执行力的三个重点，有效构建团队执行力 | |
| 模块七 | 团队有效沟通 | 管理沟通的四大障碍，沟通中的同理心倾听与反馈技巧，沟通中的引导艺术，跨部门间沟通的面面观，跨部门沟通的障碍与误区，特殊部门和人员的沟通注意事项 | |
| 模块八 | 团队绩效考核与激励 | 考核的内容和标准，考核的方法和程序，考核结果的应用，激励的核心和误区，激励的核心原则和方法，激励方法的综合运用 | |
| 模块九 | 管理者的人力资源管理 | 管理者应具有的人力资源思维，管理者如何在面试中识才，管理者如何考核和调动下属，管理者如何辅导和培育下属，管理者如何为企业留住人才，管理者常遇到的人力资源难题解析 | |
| 毕业典礼与社会责任日 | 毕业典礼、班级表彰、社会责任日 | ||
七、职业经理人申报条件（凡符合下列条件之一者均可申报）
八、授课方式：
1、集中授课方式：
周末上课，滚动开班，因课程模块相对独立，学员可以随到随时插班学习，未修到的课程到下一期班中补修
2、企业班内部专训：
企业团体成员申报达30人以上，可以采用企业内部专训方式，充分考虑企业行业和管理水平，进行课程案例和部分内容的二次深度开发。并根据企业需求弹性安排上课时间，为企业节省交通及食宿等差旅成本。
九、费用标准
十、优惠措施
十一、开班通知
十二、入学流程
以上就是职业经理人培训课程的全部内容介绍，如需了解更多的职业经理人培训班、课程、价格、试听等信息，也可以点击进入 职业经理人 相关频道，定制专属课程，开始您的学习之旅。
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