C语言实训课程大纲

☆★学校简介

　　深圳信盈达电子有限公司是1家专注于单片机、ARM、嵌入式产品开发和技术培训的高新技术服务企业，公司下设开发部和技术培训部。公司开发部为国内外众多客户开发多款基于嵌入式单片机、ARM等技术的整套方案和高性能产品，技术培训部提供的单片机、ARM、嵌入式产品开发工程师培训。同时为众多工程师，各大师专院校提供高质量的实验器材及技术培训课程！

　　伴随着社会经济发展，产业转型，中国已经从“中国制造”转向“中国创造”，科技技术是此次产业升级的大动力。观察下就可以发现目前单片机、ARM为代表的嵌入式芯片已渗透到我们生活各个领域中，并改变着我们的生活，用单片机控制实现的产品随处可见，如数码产品、 安防监控、仪器 、仪表、家电、机电1体化、汽车单元控制、及工业控制等很多方面。因此专业单片机开发人才才出现大规模的缺口，据调查目前我国单片机从业人员只有150万人，人员紧缺；随着社会的发展，单片机从业人员更为抢·手，据不完全统计，到2012年，我国单片机行业人员需求将达到300万人。而学习掌握好单片机知识也是今后掌握更的嵌入式CPU的必经之路，所以许多人迫切希望进修单片机的知识，渴求在短的时间内尽快掌握单片机产品开发的基本技能。

☆★ 课程简介

全程共XX课时;周末班XX天，班XX天;实践考核X次，笔试考核X次。

第一阶段C语言发展历程

C语言特点及其应用范围;常见程序设计语言的比较;程序设计的理念;程序设计的理念;开发工具介绍及其使用方法(VC集成开发环境下的C程序开发方法);变量与常量;宏的概念;标准输入输出。

实验一编写个Hello World程序：

a.详细阐述C语言编程规范;

b.详细剖析C语言程序的结构;

c.详细剖析常用头文件和常用库;

d.c的源文件的书写规范和结构，源文件之间的组织关系，主函数要注意的问题。

第二阶段C语言中的基本数据类型

sizeof()方法的使用，函数及其参数列表与返回值，形式参数与实际参数，C语言中的命名法则，函数的调用和执行。

实验二build_in type的大小。

实验三基本类型转换实验。

实验四软件调试训练：

a.中断和step into,step over的使用;

b.变量观察窗口的使用，观察变量来调试程序的用法。

第三阶段程序设计中的逻辑

练习

程序设计中的逻辑循环控制与分支控制;If与switch的比较，for与while的比较。

练习一个判断闰年的程序。

实验五用while编写一个求和程序。

实验六用do..while语句编写一个内存清0程序。

实验七用if .. else if嵌套语句编写一个数据读写程序。

第四阶段数组字符串

数组数组的定义和赋值、数组下标、数组的访问，多维数组的使用。

字符串字符串常量的使用。

实验八字符串循环读取和用户界面交互程序。

实验九多维数组遍历程序。

第五阶段指针：

指针的定义、初始化与使用，内存操作系列函数(memset、memcpy、memcmp)的使用方法，动态内存分配，函数参数传递和值返回的原则(值or指针)，指针与数组，常量指针与指针常量，函数指针。

实验十动态内存的分配及管理。

第六阶段结构体：

结构体的定义方法;typedef关键字的使用;结构体存在的意义(C语言与面向对象);联合的定义、使用和意义;枚举的定义、使用和意义;位结构及其操作;位结构的大小。

实验十一设计多重结构程序?/font>。

第七阶段基本数据结构研究

练习

基本数据结构研究数组、单链表、多链表的插入、删除与查询(定位)的效率比较;树与二叉树;二叉树的前、中、后序遍历方法。

练习实现一个单链表的数据结构;一个内存回收跟踪器。

实验十二使用三种宏开发“柔性”程序

第八阶段C语言中的宏及其优缺点：

常量宏、函数宏、控制宏;控制宏的使用。

实验十三数据库读写和查询操作程序

第九阶段库函数的使用方法：

调用已有功能完成现有功能。

实验十四一个网络聊天工具

第十阶段C语言大型程序实例阅读及开发经验总结。

实验十五多媒体播放器的编写

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