视唱练耳对于学音乐的人来说，犹如画家的眼睛。“视唱练耳”是音乐类艺考中一门十分重要并且困难的课程，千万不能忽视了它。不论是学乐器还是学声乐，都要通过视唱练耳的合格线。甚至有考生评价：视唱练耳是艺考路上的拦路虎!
为了便于理解和解决学生们在“视唱练耳”课程遇见的的真正的问题，我们将其分解为三个点予以分析，就是：听，练，写!
1 听：听到，听清
所谓“听”，即听单音听音程听节奏听旋律听调性...可是事实上往往在练习时，“错音”“漏音”甚至大的原则性错误屡禁不绝，更加不要空谈什么准确和迅速!听不到，听不清，背视唱谱也是磕磕巴巴，吃力，费劲，不是背不好，就是背不熟，背不透!原因何在?在于“懒”，懒得动脑子，懒得练习，懒得看，懒得听。
2 练：海量的练习
听音能力的高低，必须有海量的、正确的练习，对于一位学习音乐的人来说，一对敏锐的耳朵，在重要性上绝不亚于士兵手中的钢!我们唯有在心中建立起一种缜密的听觉系统，才能够分辨出音的高、低、短、长。
3 写： 准确的记录下听到的内容
写，即迅速地、准确地记录。这就需要有大量的实际演练陪伴，在多种外界状况下，达到不受外界干扰，准确的记录下听到的内容。
视唱练耳是一门以技术训练为主的课程，但并不是单纯的技术重复，而是艺术化的教学活动。在视唱练耳学习中，应注意运用适合自己的练习方法，尽量避免听觉惰性的产生，注重对音乐情感的培养，充分调动自身的积极性和主动性，务必忌“懒”。这样才会达到事半功倍的效果。要明白，学习视唱练耳的目的不仅仅是通过考试，同时也为以后的艺术学习打下坚实的音乐基础。
高考艺考乐理视唱练耳课程，考生进行培训，适合不同基础学员;且有良好的院校关系，为学员报考做出针对性的辅导，满足家长和学员的报考要求;上课，因材施教，提高乐理基础，训练专业技巧以及听唱的能力，灵活驾驭艺术舞台。
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