天津拓展培训团队建设
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●课程对象：
基层员工，基层管理者、中层管理培训者
●课程背景：
1、企业不了解团队建设的内涵和方法
2、企业对团队建设的核心员工不了解
3、企业对团队建设的方法措施不掌握
●课程特色：
1、天津拓展培训依据成年人学习的特点，采取教练技术的技巧，从人性入手做为课程的切入点；
2、天津拓展培训解决员工工作激情、责任心问题，员工内在潜能和事业心；
3、天津拓展培训运用培训的精髓，从个人能力素质提升为突破口，教会学员工作思路和工作方法；
4、天津拓展培训运用专业的措施，以强化团队协作意识为核心，训练学员的团队凝聚力和战斗力。
●课程目的：
1、中层管理培训--让学员认清自我现状，明确自我目标和责任；让学员突破自我局限，建立积极的工作心态；
2、中层管理培训--让学员转变思维观念，要爱岗敬业勤奋工作；激发学员内在的激情，要忠诚企业热爱岗位；
3、中层管理培训--让学员学会方法技巧，提升解决问题的能力；建立有协调意识团队，提升团队的整体效益。
课程时间：两天至三天
天津拓展培训开课破冰
思考题：
1、请思考，企业需要什么样的人？
2、请回答，你现在重要的工作是什么？
课前提问
1、现代社会大的特点是什么？
2、如何才能使一个社会人，成为符合企业需要的人？
课程预案：
一、认清人性，了解自我，找到积极工作的动力
理论分享--解决工作动力的问题
1、喜欢什么样的人 ---现在状态
2、自我自私理论 ---成功根源
3、如何重要理论 ---如何重要
生活启示--解决学习动力的问题
1、收看短信的方法 ---日常行为
2、收看短信的启示 ---命运大事
3、收看短信的行为与人生 ---生活感悟
二、突破局限，表现自我，建立承担责任的信念
活动互动--解决成功思维问题
1、还爱吗？ ---思维
2、深海求生 ---抓住重点
3、悬梁造屋 ---突破约束
组建团队--解决团队凝聚力战斗力问题
1、取名队，确定队呼 ---建立团队
2、选团队 ---竞选
3、定目标，做承诺 ---明确目标
三、认清现状，调整心态，打牢积极心态的基础
理论分享--解决认清现状的问题
1、人才成长的规律 ---讲解分享
2、选择逻辑 ---探讨选择
3、影响人生成功的三个原因 ---归纳总结
4、影响工作积极性的四句话 ---常语追根
四、明确职责，爱岗敬业，强化用心专注的意识
探讨互动--解决爱岗敬业的问题
1、为什么给你岗位 ---明确来源
2、岗位是什么 ---明确定位
3、岗位能带来什么 ---明确利益
故事分享--解决用心专注的问题
1、三个牢犯的故事 ---正确选择
2、三个建筑工人的故事 ---积极心态
3、诸葛亮是靠什么当上刘备军师的 ---经验分享
4、要如何珍惜岗位 ---方法措施
五、研究思路，掌握方法，提升解决问题的能力
活动一：从Ａ到Ｂ ---研究方法
活动二：输赢活动 ---树立信念
活动三：你猜我做 ---训练表达
活动四：黑白转换 ---团队协作
活动五：船长的工作 ---工作顺序
六、强化协作，训练团队，打造卓越的团队
探讨互动--解决做好工作的基础问题
1、转变思维 ---根源
2、要变态 ---当下工作
3、要练技 ---成功基础
4、树立信念 ---成功动力
5、遵守制度 ---成功
6、用好工作日记 ---措施
活动互动--解决卓越团队的意识和行为问题
活动六：工作传递 ---训练协作
活动七：核能传输 ---团队配合
活动八：孤岛求生 ---贡献团队
活动九：能量传递 ---创造条件
活动十：辉煌团队 ---完成职责
课程回顾
天津拓展培训课程内容回顾
天津企业拓展培训呼吁坚持行动
中层管理培训哲理故事结束
——天津企业拓展培训倡导者，中层管理培训 天津桦达企业管理咨询有限公司特色！
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温馨提示
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