周安民
省市学科带头人、多年高考数学评卷组组长，山西教育实验中心团队数学组组长。
教学特点：重点突出，难点突破到位，深入浅出、寓教于乐，善于用风趣幽默，生动形象的语言将复杂的过程公式清晰明确的表达出来，把枯燥无味的数学课讲成相声专场。从教40余年来，帮助近500名学子进入985、211高校学习，其中61名学子成功考入清华、北大，成为国之栋梁。
课程说明
| 课程级别 | 入门级 |
| 培训周期 | 1-2个月 |
| 上课时间 | 全日制 |
| 上课地址 | 山西省太原市解放路 |
课程简介
长期进行专业集训，文化课复习时间短、基础不扎实的艺考生、体育生。山西艺考生文化课补习班。宏楼教育位于山西省太原市解放路，秉承了高考培训学校教学理念，依托二十年的教学经验和山西省高等院校、重点中学的团队，致力于为每位高考学子提供科学有效的学习方法和应试技巧，从而实现梦想，赢得成功！
我们的愿景是“以教育之初心圆万人之梦想”，始终贯彻 《以“评”促学，以“评”促考》的教育理念，深受家长和学生的一致好评！
二十年来，为全国各类大学输送学生共计19000余名，其中为211、985输送学生500余名。
山西艺考生文化课补习班
| （一）招生对象 | 长期进行专业集训，文化课复习时间短、基础不扎实的艺考生、体育生 |
| （二）课程特色 | 1.知识梳理，训练学习方法；巩固基础，构建知识体系 2.遵循学习理念，针对个别学生学习时间短、基础薄现状，进行因材施教 3.针对薄弱环节，逐一进行，训练方法,弥补弱项，巩固基础 |
| （三）教学优势 | 1.独立成班：艺体生独立成班，封闭式管理； 2.课堂：根据艺考生文化课时间紧任务重的特点，精心打造艺考生专属课程，重点讲学生能得分、能的部分，并强化落实； 3.精细管理：专职班主任和助教老师全程跟进管理学生，从早到晚贴心陪伴，并进行针对性的教学辅导； 4.：根据学生的学习情况进行分层分班教学，既能根据学生特点把握教学进度，又能针对性的辅导，在短期内帮助学生提升。 |
山西宏楼教育师资
申纪元
中学语文教师，山西省高水平骨干教师。在《语文报》《德育报》《学习报》等刊物发表多篇教学论文。获《语文报》全国中学生作文大赛辅导员特等奖。点校了由上海古籍出版社出版的《文潞公集》。参加高考语文阅卷三十余次，并多次担任评卷组组长。 从事语文教学四十多年来，以渊博的知识，高超的教学技艺，良好的职业道德，深受学生的喜爱。
张兆光
毕业于北师大物理系，原中国物理学会、省物理学会会员，太原市物理学会理事，太原五中物理教研组组长，山西省特级教师。
多年从事高中物理教学，探索出一套实际落地的教学方法，与省级专业杂志社发表教学论文三十余篇，一直从事五中火箭班与实验班的教学工作，辅导成绩优异，培养考入清华、北大学生近二百名。
张旭桐
资历：
荣获榆次一中《实验杯》《青年教师风采大赛》名，大同六中《教辅改编》先锋工作者等荣誉。
教学特点：
针对学生“会背但不会逻辑”的问题独创“图形动态程序化”的学习方法，用以攻克静态、生僻的概念问题；针对学生“会听不会用”，独创“概念技术一体型”的解题思维。
总结归纳考前100个易错知识应用盲点，其中自主原创题型考法命中2016年全国卷第3题，2018年全国卷第30题，2021年第5题。
教学环境
- 01
教室课堂
- 02
教学大楼
- 03
明亮操场
课程内容以实际授课为准
温馨提示
