一班型特色：传统培训PK东辰教育
回合：精致决定质量
传统机构：
一般传统机构上课都是七八十人，甚至上百人的大班教学。教师甚至无法认全学生，更做不到因材施教。
教师不能照顾到每一个学生的不同情况，学生也无法及时向教师反馈学习信息，学习效果大打折扣。
东辰教育：
东辰教育推出特色小组教学模式，每班仅6-20人。小班教学，因材施教。
严格控制班级人数，力争做到针对不同学生，给予针对性指导。
学生可以及时将问题反馈给教师，在交流中保证学习质量。
第二回合教师保证水平
传统机构：
一般机构宣称，特聘某某师范培训中心，某某教师讲授课程。
事实上，所谓教授，他们未必了解教师资格证考试。他们了解的重点，更多的是针对他们的期末考试，对我们帮助不大。
东辰教育：
东辰教育注重培养自己的专业的老师。虽然他们没有华丽的头衔，却是历年关注教师资格考试的考试研究。
我们的教师：首先是师范类研究生毕业，其次是必须有教师资格证，之后经过岗前测试，合格后才能开始讲课。
每一个教师都要了解教师资格考试的政策形势，都要反复研究。
第三回合课时推动成功
传统机构：
很多小机构，只打价格战，以低价吸引学员注意力，待学员报名后，开始所谓的集中课程，在短时间内，仅仅给学生串讲一遍课本，没有任何课后服务，课程严重缩水，效果大打折扣。
东辰教育：
我们为学员提供一条龙服务，所有班次均可享受。
从报名培训，到课堂串讲，再到课后辅导，考试报名，直到考前，一系列贴心完美的服务。
课堂精讲，课后随时辅导，班主任监督教学，让每个学员学有所得。
第四回合责任教师监督
传统机构：
教师只是负责上课，教学质量与授课教师没有任何，教师只关注课时，对领导负责，而不必关注教学质量，不对学生负责。
东辰教育：
东辰教育实行班主任责任制，教师业绩与学生教学质量相，学生影响教师业绩，学生学习全程私人订制，从而督促教师严格监督、严格要求学生，对学生负责，从而提升教学质量。
第五回合阶段测试摸底
传统机构：
教材内容是教师讲课重点，不对历年进行分析，一味向学生灌输教材知识，不主动了解学生学习状况。
东辰教育：
根据学习计划对学生进行阶段性摸底测试，根据测试结果分析学生学习状况，了解学生学习过程中遇到的问题，从而对学生进行针对性指导。
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