课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 1个月以内 |
上课时间 | 全日制 |
上课地址 | 身修青少年 |
孩子的一些行为,比如故意调皮***,其实都是希望获得父母的关注,就跟小朋友通过哭闹来换取关注一样。他们希望父母能够看到自己,希望有更多的陪伴、关心。
很多家长也知道孩子的心思,知道这是孩子向自己发出的“求关注”信号。但有的家长拒绝回复这个信号,觉得自己一眼就看穿了孩子的心思:我知道这些是你的把戏,你无非是想让我围着你转,我就不围着你转。
这时,亲子关系就进入了“对抗”状态,仿佛还暗中较上了劲,要分出个胜负来。
其实在亲子关系中,是不会有胜利者的,孰胜孰负也并不重要,关键的是帮助孩子解决问题。父母切不可跟孩子在此处“较劲”。
改善亲子关系的方法
1.别老唠叨,多听孩子说。
妈妈要少说不唠叨,妈妈是金口,话越少越值钱。父母说越多,孩子听进去越少。
2.记住自己的角色和职责。
自己的角色是父母,自己的职责是保护、教育好孩子,要树立孩子先成人再成才***后成功的理念。
3.有话慢慢说,遇事不冲动。
对孩子发火,成天发脾气,只能让亲子关系越来越恶化,越来越紧张。孩子做错事,家长首先控制好情绪,再解决事情。孩子做错事后,家长可以在旁边呆5秒钟,静静思考一下。
家长在孩子面前表现越平和,孩子越害怕,就像是什么事也没发生一样,这时候,家长说一句顶十句,让事情更好解决,家长还起到***佳表帅作用。孩子也会在以后处理事情时,慢慢说,遇事不冲动,学会如何控制自己的情绪。
4.倾听,多倾听孩子。
亲子有效沟通就是父母要学会倾听,改善亲子关系从倾听开始。
我们现在发出一个倡议:父母每天倾听孩子一刻钟,父母要用心感受,用爱倾听。
a.倾听的环境:彼此舒服,让人感到放松的地方。客厅,饭后散步,看电视,吃东西等等。
b.倾听的态度:用心去倾听,把孩子放到与自己平等的位置去倾听,朋友关系。不要把自己放在长辈的位置去指手画脚,要会换位思考,要专注聆听,与孩子产生共鸣。
c.倾听的内容:孩子的心里话,分享自己的成功和喜悦,如何渡过亲子时光,从孩子感兴趣的话题开始,慢慢再转移到其他话题。
d.倾听的要求:家长一定要专注,要投入全部的精力,放下所有的事情去倾听,切忌边玩手机边、看电视、边做事情边倾听。
听时,家长要少说,聆听很重要,回应也很重要,父母点头,一个眼神,竖竖大拇指都可以。当孩子说到父母不高兴的事时,父母一定要保持冷静、克制,一时解决不了的事情,可以缓一缓再解决。
温馨提示