课程级别 | 入门级 |
培训周期 | 3-6个月 |
上课时间 | 电话咨询 |
上课地址 | 身修青少年 |
现在生活条件好了,青少年发育都比较好,到了小学五六年级,一些学生就开始抽条长个子。到了初中,学生们身体发育更是明显加速,第二性征开始出现,伴随着身体成长的是青春期的种种烦恼。叛逆小孩学校在哪里 初中学生开始表现出种种叛逆行为,有的你说东他偏说西,有的你不让他做什么他偏偏就要做什么,还有的开始跟家长教师顶嘴,各种表现都很让家长头疼。如何陪着初中学生一起平稳度过青春叛逆期?这里有一个好方法,大家可以试一试。
家长先要树立一种意识,就是初中学生自我意识开始觉醒,不能再像对待小学生一样管教他们。他们开始渴望被尊重,被关注。所以,***根本的就是要把学生看做一个*的个体,像对待朋友一样去跟他们相处。 拉近亲子关系,走进孩子内心世界,***简单有效的方法,就是多跟孩子交谈,每天跟孩子“聊天”。我家的孩子是寄宿,所以我要求他每天晚上放学后给我打一个,每天聊上几分钟,感觉孩子越来越懂事了。如果是走读住在家里,那么***好是每天找一个固定的时间,可以是晚饭时间,也可以是睡觉之前,跟孩子聊几分钟。这个说起来很简单,要坚持做下去并不容易。通过聊天,可以慢慢走进孩子内心,了解孩子内心想法,陪伴孩子更健康的成长。 ***,可以聊一些日常话题。很多时候,并没有特别的话题。那就跟学生聊一些关于今天的饭吃的可口吗?今天哪位同学发生了有趣的事情?班级里有什么新鲜事?也可以聊聊昨天睡得好不好,做了一个什么梦。只要有交流,让学生感觉到你对他的关心就可以。 第二,聊聊父母的工作生活。很多学生觉得跟父母有距离,是因为他们不了解父母。我因为经常加班,晚上打时就跟学生讲,今天我做了很多的事情,现在还在加班。虽然我也不愿意加班,但是为了把工作做好,我必须努力。让学生知道,其实父母也不容易,为了让这个家变得更好,也是在拼命工作。如果工作和生活中发生了一些有趣的事情,或者比较有启示意义的案例,都可以跟学生讲。让学生觉得自己跟父母就是平等的朋友。 第三,聊聊***近的热点话题。不同的时间,总会有不同的社会热点。比如热播的电视剧,热映的电影,爆红的视频,正流行的音乐等,都可以成为与学生交流的切入点。可以谈谈自己的观点和看法,听听学生的吐槽和感慨,你会发现孩子真的开始长大了。,你们之前一起看了某本书、某部电影,或者参加了某个活动,那聊天的效果会更好。 第四,聊聊梦想与未来。有时,家长过于强调了孩子们的梦想,而忘了自己也应该有梦想。要跟学生谈谈自己的人生理想,让孩子知道自己也在为了实现自己的梦想而不断奋斗。告诉学生,梦想也许***后难以实现,但只要努力奋斗过,就不必有遗憾。同时,这也是对孩子进行人生规划的启蒙。 第五,聊聊困难和心态。有时,家长其实也是很难的,每天也都硬抗着不让自己倒下。选择合适的机会,让孩子适当了解一点父母的困难,也是可以的。但要注意把握好这个度,不能影响学生的情绪。跟学生讲讲自己的想法,如何面对困难,如何保持平稳的心态,让自己的孩子明白,生活不总是一帆风顺,挫折和痛苦也是成长中不可或缺的养料。 能跟孩子聊的话题很多很多,只要父母能以平等的身份与学生交谈,亲子关系会越来越好。简单的一招,可以有效孩子叛逆期的难题。如果父母对上初中的孩子不管不问,从不尝试有效的沟通,当出现问题时再想交流就晚了。
针对叛逆,倾情冷漠,离家出走,脾气暴躁,古怪,逃学,厌学,自闭,青少年素质拓展中心,早恋,懒惰,怕苦怕累,缺乏*生活自理能力,抽烟,喝酒,打架,做事缺乏计划性?主动性等令老师头疼,家长心烦的8-18岁身体健康的青少年..
心理学家曾说,孩子的叛逆期,其实是老天赐予父母的机会。通过这个机会,父母很容易看到自己教育方面的挑战和不足,也能更清楚发现孩子的个性特点。然后通过学习去做出调整和改变,***后不仅能帮孩子平稳走出非常时期,还能实现自我的成长和进步。所以,孩子叛逆期真的不是洪水猛兽,它只是提醒我们孩子又长大了一些。
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