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  • 苏州新科培训

    苏州新科培训

    优质伙伴
    课程数量:111
    学校简介:新科培训创立于2005年,是苏州地区规模较大的综合性教育产品服务商,拥有6大课程体系、40余所分校,遍布苏沪皖等地。新科培训一直致力于教学研发,利用丰富的教育资源、先进的信息技术和全面的课程体系,以学员为中心,16年办学经验,16年筑梦计划,帮助数万学子实现学习梦。 【查看更多】
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    苏州工业园区自考辅导班 苏州工业园区自考培训班 查看详情
    苏州电脑培训班 苏州新科CAD培训 查看详情
    苏州会计初级职称培训 苏州会计初级职称培训 查看详情
  • 昆山捷梯教育培训中心
    课程数量:12
    学校简介:上元教育集团成立于2005年,总部位于苏州,是一家全国性的连锁职业培训机构。它以集团连锁运营模式发展成为华东区域具有影响力的职业培训机构。旗下八大品牌,分别是上元会计、兴元设计、登元建工、思元外语、鑫元自动化、捷梯学历、上元职业资格、绿孔雀美术。 该学校开设的主要课程如下:上元培训、设计培训、小语种培训、会计培训 【查看更多】
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    昆门子PLC编程全科班培训 昆门子PLC编程全科班培训 查看详情
    昆山solidworks培训学习班 昆山solidworks培训学习班 查看详情
    昆山心理咨询师培训 昆山心理咨询师培训 查看详情
  • 南京信息工程大学2+2国际本科
    课程数量:5
    学校简介:南京信息工程大学享有“气象人才摇篮”之美誉,在地球科学领域具有世界性影响力。其前身南京气象学院始建于1960年,1978年被确定为全国重点大学,2017年起入选国家“双一流”建设高校和江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校综合实力不断提升,2023年分别位列Times、ARWU、QS、U.S.News四大排行榜中国内地高校第56位、第74位、第67位、第46位。学校因大气、担当、创新、务实等特质,被各界盛赞为“最温暖大学”“最硬核大学”“最‘惯’学生的大学”。五大资源优势1 学科体系健全 学校已形成以大气科学为中心,以地球科学、信息工科为主体,理、工、管、文、艺多学科综合协调发展的学科体系。现有7个一级学科博士点,44个一级学科(专业)硕士学位授权点、80个本科专业,并设有4个博士后流动站。拥有1个国家一流学科建设学科(A+)、1个国家重点学科、8个江苏高校优势学科。地球科学、工程学、计算机科学、环境科学与生态学、化学、农业科学、材料科学、社会科学、数学等9个学科跻身ESI全球排名前1%,其中地球科学和计算机科学进入ESI全球排名前1‰。2 技术体系 中大英才拥有中大网校、准题库、中大云校、英才管家等4大产品,网站集群、矩阵APP构成的多平台、多场景、多程序学习矩阵,通过完善的技术体系建有录直播系统、教研系统、答疑系统等,有力驱动企业发展。?3 中外名师荟萃 学校现有专任教师2300余名,博士化率85.24%,国际化率(一年以上)67.22%。专任教师中包括中科院院士2人、海外院士21人,国家级人才120多人、省部级人才500余人。现有外籍教授100余人,中外合作办学外方教师授课占比约为50%。此外,学校定期邀请海内外院士、知名学者、行业专家、社会精英授课或举办讲座。4 科教资源丰富 学校是全国唯一省属院校首批入选大气科学教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。获批计算机科学、数学江苏省级基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。人工智能产业学院是我国首批教育部50个国家现代产业学院之一。建有1个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验中心、19个省级实验教学示范中心等多个实践教学平台。30个专业入选国家一流本科专业建设点,16个专业入选省级一流本科专业建设点。开设大气科学拔尖班、华为实验班、腾讯实验班、京东实验班、国科大联培班、奇安信英才班、海康威视英才班等聚焦拔尖创新人才培养。5 国际合作广泛 学校积极推动世界气象组织 JPO 计划,与美国哈佛大学、耶鲁大学、佛罗里达州立大学、夏威夷大学等多所世界名校共建的气候与环境变化国际联合实验室,成为全国首批立项建设的国际合作联合实验室。学校获批国家“111 计划”学科创新引智基地,与哈佛大学、耶鲁大学等20多所知名高校开展联合研究等,年度国际合作经费达千万元以上。通过共设科研孵化基金、国家援外培训项目、国际组织研讨会、研修班等,积极拓展国际化合作。专业设置信息工科类学校拥有健全的信息工科体系,设有计算机学院,遥感与测绘工程学院等7个信息类学院,拥有2个一级学科博士点、12个一级学科硕士点。计算机科学学科跻身ESI学科排名全球前1‰商科类学校商科类学科力量雄厚,建有商学院、管理工程学院和法政学院,拥有财经类专业教师180多名(高级职称占比40%以上),拥有教育部特聘专家等省部级以上人才50多名。艺术类 学校于2008年成立艺术学院,现有教授、副教授39名,硕士、博士生导师42人次,省部级以上专家15人。教育学类 教育学涉及社会学、心理学、哲学等领域,就业方向等:在教育机构从事教育教学工作,到传媒机构从事教育类新闻传播工作,或到主管部门从事管理工作、科研工作等。五大机制优势01一流团队 自主办学坚持“办人民满意教育”理念,以培养厚‎基础、强能‎力、高素质人才为宗旨,对家长负责、对学生负责,避免商业思维和短期行为。坚持以南京信息工程大学为办学主体,组建专业管理团队,杜绝校外机构主导培养过程。02一流资源 同质培养着力打造全国一流中外合作办学“全链条”。2+2国际本科与统招4+0本科的培养流程、规范、考核等完全一致,学生学习生活均共享双一流高校办学资源。 项目所有课程均由南京信息工程大学优秀师资、国内一线留学培训机构资深名师执教,与雷丁学院、沃特福德学院、文学院(公共英语教学部)共享教师资源。03通识教育 成效显著以提升留学竞争力和适应力为指向,开展具有南信大特色的通识教育:①学习方法、学习能力、思维方式;②生活习惯与技能(自我管理能力)、心理健康与调试、人际关系与情商教育、安全教育;③西方文化与风俗习惯教育。04精细管理 精准培养践行“精细化管理”理念,健全教学管理体系、质量监控机制、学业预警机制等,与统招本科生实行一体化、同质化管理。05一流设施 全面覆盖项目所在园区毗邻金牛湖风景区,环境优美,风光宜人;园区占地面积928亩,设施完善,国内一流,包括教学实训楼、智慧教室、会堂、大学生活动中心、学生食堂、室外运动场所、医务室等。 学生宿舍为四人间,上床下桌,独立空调,独立卫浴,楼宇配有自助洗衣房、净水机等。“网红食堂”菜肴丰富、价格低廉、独具风格。 学校设有雅思机考中心、雅思纸笔考点和托福机考考点,学生可共享雅思、托福语言培训资源。 【查看更多】
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    国际本科艺术类专业人才培训 坚持艺术创新与科学技术相融、专业建设与行业市场对接的人才培养理念 查看详情
    2加2国际本科培训 国家“双一流”建设高校 江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校 查看详情
    国际本科信息工科类专业人才培训 本专业培养具有良好综合素质和知识结构 查看详情
  • 扬州大学

    扬州大学

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    课程数量:11
    学校简介:扬州大学坐落于国家首批历史文化名城扬州,是江苏省人民政府和教育部共建高校、江苏省人民政府和农业农村部共建高校、江苏省属重点综合性大学、江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校,全国首批博士、硕士学位授予单位,全国率先进行合并办学的高校。学校前身是1902年由近代著名实业家、教育家张謇先生创办的通州师范学校和通海农学堂。1952年全国院系调整时,其农科和代 办的文史专修科西迁扬州,组建苏北农学院和苏北师范专科学校;其他4所院校也在同时期相继在扬建立或迁来扬州办学。1992年,学校由扬州师范学院、江苏农学院、扬州工学院、扬州医学院、江苏水利工程专科学校、江苏商业专科学校等6所高校合并组建而成。学校简介学科分类学校学科门类齐全,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类。全校普通全日制本科生31900多人,各类博、硕士研究生16200多人。现有一级学科博士学位授权点21个,一级学科硕士学位授权点50个,博士专业学位类别3个,硕士专业学位类别34个,博士后流动站22个;拥有国家级重点学科2个,国家重点(培育)学科1个,省优势学科10个,“十四五”省一级学科重点学科10个,化学、植物与动物科学、工程学、农业科学、临床医学、材料科学、计算机科学、生物学与生物化学、药理学与毒理学、环境生态学、微生物学、分子生物学与遗传学等12个学科的ESI排名进入全球大学和科研机构前1%。师资力量学校师资质态持续优化。全校现有教职员工6000多人,其中专任教师2900多人,医护人员2200多人,具有高级职务教师1500多人,博、硕士生导师3500多人,自主培养的中国工程院院士2人、外籍院士3人,国家级重大人才工程A类入选者(含青年)11人、B类入选者9人,教育部国家重大人才工程项目入选者4人,“杰出青年科学基金”获得者8人,“优秀青年科学基金”获得者6人,全国高校黄大年式教师团队2个,“百千万人才工程”国家级人选13人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者12人,“创新人才推进计划”中青年科技创新领军人才5人,文化名家暨“四个一批”人才1人。 国际合作 学校国际交流合作持续推进。依托中非高校20+20合作计划、中阿10+1高教合作、中国—东盟教育培训中心、江苏英国高水平大学联盟、欧亚太平洋学术协会、苏港澳高校合作联盟等项目和平台,先后与56个国家(地区)的293所高校和研究机构建立校际交流合作关系。学校获批全国首个海外惠侨工程中餐繁荣基地,国家创新型人才国际合作培养项目5个,国家高端外国专家引智项目56项。学校具有招收外国留学生(包括接受政府奖学金外国留学生)和招收港、澳、台学生的资格,通过教育部来华留学质量认证,广泛开展留学扬大行动计划,海外学生2400多人,生源国80多个,2所孔子学院、1所孔子课堂4次获评全球孔子学院先进集体。 服务能力 学校社会服务能力持续增强。积极推进智库建设,1项成果转化为全国政协重点提案,多项成果获国务院和江苏省领导批示。完成《扬州通史》编撰工作。大力推进产学研深度融合,建有校企联盟950多个,省级校地研发平台32个,校外科技推广基地380多个,获批国家大学科技园,科技开发与成果推广工作已形成了以江苏为中心、辐射全国的格局,创造了巨大的经济社会效益,多次荣获国家和部省级表彰。 科研创新 学校科研创新能力持续提升。拥有国际合作联合实验室1个,教育部国别和区域研究中心(备案名单)1个,部、省级重点(建设)实验室25个和工程技术研究中心、公共技术服务中心、研究院(基地)54个,省级协同创新中心2个,国家技术转移示范机构1个、国家级科技特派员创业培训基地1个。目前承担各级各类科研项目3700多项,年科技总经费8.2亿多元,荣获国家科学技术奖二等奖17项、何梁何利基金奖3项。研制的重组新城疫病毒灭活疫苗(A-VII株)获一类新兽药注册证书;连年获得国家社科基金重大(重点)项目,1项成果获第六届高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖,1项成果入选《国家哲学社会科学成果文库》。“十三五”以来,取得了一批高水平科研成果,荣获国家科学技术奖二等奖7项(第一完成单位5项),实现国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖“全覆盖”;获得部省级自然科学类成果奖116项(第一完成单位),其中一等奖14项,人文社科类部省级成果奖74项(第一完成单位),其中一等奖16项。 【查看更多】
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    扬州大学自考助学—电气工程及其自动化 电气工程及其自动化是一门涉及电力系统、电路、电子设备和控制系统等内容的工程学科。 查看详情
    扬州大学自考助学—数字媒体艺术 数字媒体艺术是指利用数字技术和媒体平台创作和展示艺术作品的艺术形式。 查看详情
    扬州大学自考助学—机械制造及其自动化 机械制造自动化是指利用自动化技术和设备来实现机械制造过程的自动化。 查看详情
  • 江苏第二师范学院
    课程数量:9
    学校简介:江苏第二师范学院 ★江苏省南京地区全日制自考助学本科师范类王牌院校。 ★江苏专转本热门招生院校,五年一贯制高师专转本考点院校。 ★江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校院校优势(一)江苏省公办师范类名校。教育部注册、学信网可查、可考研究生考编制考公务员及出国留学。文凭含金量仅次于高考或专转本就读的本科。 (二)资源共享、环境一流。共享江苏第二师范学院师资、学生会社团入党、奖学金等资源。就读于江苏第二师范学院草场门本部校区,统一安排校外集中生活住宿,住宿条件优质,配套设施优越。 (三)专攻就业、主打考研。学历+技能联合培养,就业待遇高,学校管理严格、技能证书考证多、各种竞赛资源多,江苏省内唯一免费提供考研辅导课程的自考助学本科院校。【招生简章】院校就业方向1 学前教育专业1、教育教学方向:学前教育毕业后可以从事幼儿教师,幼儿教师主要的是需要喜欢小孩子、有爱心、耐心和责任心,在才艺方面也是要会唱歌、跳舞、弹钢琴、美术、剪纸等,是在负责学生教学工作的同时,还要关注学生的心理变化和身体健康。 2、儿童心理指导:学前教育毕业后可以专攻儿童心理指导方向,可以在学校、青少年活动中心、儿童心理咨询中心、育儿中心、社区服务机构从事儿童心理指导工作。可以考取儿童心理指导师的资格证,这样对工作和职业发展都会更有利,还需要有亲和力、比较好的交流能力和较强的信息.捕捉能力。 3、儿童出版物的策划或编辑:学前教育毕业后可以在教育出版领域从事儿童相关的图书、报刊、杂质的策划或编辑工作,还需要有比较好的文字功底、擅长文字策划、编辑工作,对儿童发展阶段有着一定认知能力。2 小学教育专业1.小学教师:小学教育专业毕业生最主要的就业方向是小学教师。目前,全国各地都在积极推进小学教育改革和发展,对于小学教师的需求越来越大,待遇也逐步提高。 2.教育机构:除了小学教师之外,小学教育专业毕业生还可以选择进入各种教育机构工作,如培训机构、幼教机构等。 3.教育咨询与评估:随着教育行业的不断发展,各种教育咨询与评估机构也应运而生。这些机构需要对学校的教育教学质量进行评估和指导,对于拥有专业知识和技能的小学教育专业毕业生来说是一个不错的选择。 4.教育研究与开发:小学教育专业毕业生还可以选择进入教育研究机构或学校从事教育教学研究工作,或者进入出版社、文化机构等从事教材开发、课程设计等工作。3 汉语言文学1、教育机构:汉语言文学专业毕业生可以选择在学校从事教育教学工作,担任中小学的语文教师或者大学的汉语言文学专业教师,传授语言和文学知识,培养学生的文化素养。 2、出版媒体:汉语言文学专业毕业生还可以在报社、出版社、电台、电视台等媒体机构从事编辑、记者、撰稿等工作,负责文字编辑、新闻报道、文艺评论等。 3、文化机构:汉语言文学专业毕业生可以在文化机构、博物馆、图书馆、剧院等单位从事文化展览、文物保护、图书资料管理等工作,为人们提供专业的文化服务和普及教育。 4、翻译与口译:汉语言文学专业毕业生还可以选择从事翻译与口译工作,在国际组织、跨国公司、政府机构等领域,为国内外的交流与合作提供语言沟通服务。 5、文化传媒与广告:汉语言文学专业毕业生可以在文化传媒公司或广告公司从事相关工作,如文案策划、文化产品推广、广告宣传、创意设计,将文化元素与市场需求相结合4 财务管理1、会计:这是财务管理专业最保守也最妥当的一条。练好专业知识的基本功,学好中高级财务管理、成本会计等。 2、管理会计:这是财务管理专业未来的就业趋势。管理会计是发展趋势,目前正在逐步取代财务会计,将来企业里面都将是管理会计人才,可见学好会计非常重要。 3、理财规划师:理财规划师是目前很受追捧的职业,非常高薪的一门职业,从事理财规划的专业人士多数在保险、银行、证券等金融行业,财务管理专业毕业生也可以将这项工作作为职业发展目标。5 计算机计算机科学与技术 1、管理类:如项目经理、软件架构师、硬件架构师等; 2、研发类:软件工程师、硬件工程师、系统开发员等; 3、测试类:软件测试工程师、硬件测试工程师、系统测试工程师等;1 视觉传达设计1、平面设计师:平面设计师通常在广告公司、设计工作室、出版社等地工作,为客户创建各种宣传资料、广告、海报、名片等设计。平面设计师的需求在不同行业中都很高,尤其是在数字媒体和在线广告领域。 2、UI/UX设计师:UI/UX设计师负责创建用户界面和用户体验,通常在软件开发、网站设计和移动应用程序开发公司中工作。随着移动应用和数字产品的不断增长,UI/UX设计师的需求也在不断上升。 3、插图师:插图师为书籍、杂志、漫画、动画片、游戏等媒体创建插图和图像。这是一个有创意的职业,通常需要艺术技能和想象力。 4、包装设计师:包装设计师负责创建产品包装的外观和标识,以吸引消费者。他们在食品、饮料、化妆品、电子产品等行业中都有就业机会。 5、创意总监:创意总监在广告代理商和设计工作室中担任领导职位,负责指导和管理设计团队,确保项目的创意和视觉传达符合客户需求。校区环境校园环境教学楼操场 【查看更多】
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    江苏第二师范学院—专接本学前教育专业(全日制小自考) 系统掌握学前教育理论与实践,培养具备专业素养的学前教育工作者。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本计算机科学与技术 培养掌握计算机科学与技术的基本理论、方法和技术的高级专门人才。 查看详情
    江苏第二师范学院—专接本小学教育专业 培养具备教育教学能力,注重理论与实践相结合,为小学教育事业输送优秀人才。 查看详情

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