,系统性,循序渐进的培养孩子的音乐能力,让孩子拥有成为音乐人的潜质。
3-18岁喜爱唱歌,热爱音乐的小朋友
我们的课程专业为以声乐专业为切入点,通过听力训练,律动感训练,视唱训练,器乐伴奏,音乐理论知识,音乐欣赏,音乐创作,中西方音乐史等学科学习。
帮助孩子形成乐观开朗的性格,建立孩子的共情能力,在比赛的过程中孩子们 相互交流,相互欣赏,取长补短,这对孩子的社交能力具有很好的锻炼。 有了一技之长之后会增强孩子的自信,有了自信会更加开朗。
声乐是表演的艺术,音乐审美能力的培养来源于音乐审美实践和音乐审美素材的积累。 孩子在进行声乐训练的过程中会接触各种各样声乐素材的演唱曲目,再经过二次创作,这样的音乐将会使孩子的演唱更具有表现力。
音乐会影响一个人的精神世界,而写给孩子的音乐大多数是美好的,在学习音乐的过程中,可以给与孩子正面的引导。帮助他们形成更好的性格。
声乐最终呈现的形式还是要面向观众和其他人,当孩子站在舞台正中央的时候,没有经受过训练的孩子会没有自信心,童声训练可以帮助他在舞台锻炼时脱颖而出。
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