马斌斌
成功的教师，不是简单地教教材，而是要灵活地用教材教。要因人而异，结合学生的具体情况，运用自己的智慧，
李倍
对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆！对待学生，要像对待自己的孩子一样，
石艳芳
列夫托尔斯泰说：如果教师只爱事业，那他会成为一个好教师。如果教师只象父母那样爱学生，那他会比那种通晓
侯丽棠
秉承“学为人师，行为世范”的古训，为人师表，育人教书；负载着“民族复兴，人才为先”的使命，注重个性；
和洋
三尺台，数十载，忠于执教不悔改；正言行，修德才，一言一行做表率；满情怀，似深海，关爱学子如母爱；做园
张鼎
教育是一项良心工程。用“励”做教育，用成绩说话。我们注重成效！帮助每位学生快乐学习，蜕变成长，这是
申婷
为人师表源于心，诲人不倦践于行，因材育人精于教，授人以渔成于效，甘为人梯见于情，修身树人贵于金，弘扬
黎鑫
因材施教，掌握判断每个学生不同特征及其发展潜质的能力，这是教育教学中重要的部分。每个孩子都是世间的奇
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