集思学院
素质教品牌
推动人才评价与培养体系的变革，不以分数作为选拔人才的标准。
集思学院由哈佛大学及哥伦比亚大学教授、校友共同发起成立，为全球在读中学生和大学生提供优质的科研、实训课程。我们通过提供项目制及研究性学习的方式，培养学生的研究能力、批判性思维、交流与合作、学术写作能力及陈述总结技巧,助力学生及综合竞争力的提升。
传统的高中和大学教学体系强调考试和标化成绩,学生缺少通过在项目中探究开放式问题、运用更丰富的思维技巧来学习与成长的机会。集思学院致力于通过以学生为中心的项目制学习，来为解决这一问题做出贡献。同时，这一教学方法不仅符合英美高校招生和选拔人才的方式，更契合中国高等教育在新时期改革的方向，助力中国青年—代的成长。
01 师资团队更专业的科研学习
由美国常青藤大学、英国G5、欧亚校、中国双高校知名教授、研究员，金融及科技行业高管等组成的师资团队，为学生提供跟随展开研究与学习的机会;同时，特别设立学术委员会，教学性。
02 完整教学体系更的学科覆盖
项目内容涵盖15类一级学科、65类二级学科,800余门课程和项目;单学科由浅入深，建立完整教研和教学体系。
03 项目制学习更的衔接未来
将项目制学习(Project-Based Learning)方法融入研究过程，通过理论学习与项目实践相结合，培养学生发现问题、解决问题、评价反思的能力，有准备地面对未来的学习与研究。
04 服务经验丰富更有效的助力申请
多年专注科研教育，仅2020年度内已服务学生超10,000人次，累计产出800余篇学术论文。通过信、论文及学生个人值得分享的研究经历等项目成果，助力留学申请。
05 IPQ认证机构更多元的项目成果
凭借严谨的学术标准，集思学院获得牛津AQA国际考试局，为中国学生提供IPQ(Indepen-dent Project Qualifcation)认证,提升研究能力。
我们希望,为中国学生带来
高质量科研经历
在专业的课程设计、教学启发下,拥有高学术标准的科研经历,探索自己的更多可能。
丰富的科研产出
项目结束后,学生将完成学术报告,并可选择进行EI/CPCI/Scopus或同等索引国际会议摘要或全文的投递与收录,还可选择牛津IPQ认证，收获多种成果。
素养提升
通过项目经历，培养包括研究能力、批判性思维、团队沟通合作及学术写作能力等在内的个人素养。
留学加分项
学员可获得主导师信,并通过个人的研究经历向证明学术及创新能力,助力申请。
苏公网安备32010402001741
