• 青少年编程图形化编程进阶班

    一:青少年编程图形化编程进阶班班级设置学习阶段课程名称能力等级考试课时教学内容&目标三大思维能力培养图形化编程系列(7~10岁)图形化编程初级2 (图形化编程进阶1 图形化编程进阶2)             二级4810个基础模块11个科技模块200+积木125个编程作品8种思维导图7个经典算法1、比较、分类、类比、空间认知;观察、联想、想象、发散、重组等基础思维;              2、分析综合、抽象概括;创意设计、突破定式;              3、探究、归纳与演绎推理;问题解决能力;二:青少年图形编程七步教学流程,确保学习效果1.课堂引入情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律①培养学生探究能力、表达能力,巩固和确认上节课知识掌握情

    发表于  2023-09-27 16:59:57    18次浏览

  • 青少儿编程图形化编程高阶班

    一:图形化编程高阶班课程设置学习阶段课程名称能力等级考试课时教学内容&目标三大思维能力培养图形化编程系列(7~10岁)图形化编程初级2 (图形化编程进阶1 图形化编程进阶2)             二级4810个基础模块11个科技模块200+积木125个编程作品8种思维导图7个经典算法1、比较、分类、类比、空间认知;观察、联想、想象、发散、重组等基础思维;              2、分析综合、抽象概括;创意设计、突破定式;              3、探究、归纳与演绎推理;问题解决能力;二:青少年图形编程学习收获培养孩子发现问题解决问题能力激发孩子学习兴趣创新思维能力科学训练孩子团队协作及专注力训练独立思考解决问题的能力明确问题本质与问题目标将复

    发表于  2023-09-27 16:59:53    11次浏览

  • 青少儿编程Python编程培训初级班

    一:Python青少儿编程初级班学习阶段课程名称能力等级考试课时教学内容&目标三大思维能力培养Python课程系列(11岁+)Python一阶 Python二阶           Python二级4860个编程项目8种数据类型6种数据结构13个Python库10种算法设计思路1、问题定义与分解、数据分析能力;2、测试调研、算法分析;3、抽象建模、算法设计;二:青少儿Python编程七步教学流程,确保学习效果1.课堂引入情景引入、拉近距离、降低陌生感、明确课堂纪律①培养学生探究能力、表达能力,巩固和确认上节课知识掌握情况②拓展学生视野,激发学生学习兴趣2.案例体验成品演示、内容铺垫、知识关联激发兴趣①激发学生学习兴趣②明确学习目标、任务结果3.项目分析分析问题、拆解任务①重点训练学生分析问题能力②

    发表于  2023-09-27 16:59:49    18次浏览

  • Python青少儿编程培训中级班

    一:Python编程三级培训班课程设置学习项目班级名称能力等级考试课时Python课程内容三大思维能力培养Python课程系列(11岁+)Python三阶          Python三级4860个编程项目8种数据类型6种数据结构13个Python库10种算法设计思路1、问题定义与分解、数据分析能力;2、测试调研、算法分析;3、抽象建模、算法设计;二:青少儿Python编程7E教学方式1.兴趣与专注创设主题情景,探索本课项目;激发学习动机和兴趣2.探索与解构分析项目效果,拆解项目目标锻炼问题分解和分析能力3.理解与内化采用PBL问题启发式教学,建立新旧知识联结激发学习动机和兴趣4.构建与创作建立程序模型,梳理开发思路,进行项目开发构建项目开发能力、调试纠错能力、批判性思维5.拓展与迁移迁移运用所学知识,举一

    发表于  2023-09-27 16:59:46    8次浏览

  • 青少儿编程Python编程培训班

    一:Python编程四级培训班课程设置学习项目班级名称能力等级考试课时Python课程内容三大思维能力培养Python课程系列(11岁+)Python四阶          Python四级4860个编程项目8种数据类型6种数据结构13个Python库10种算法设计思路1、问题定义与分解、数据分析能力;2、测试调研、算法分析;3、抽象建模、算法设计;二:Python编程培训特色-六阶课程设计,阶段巩固复习 1.编程启蒙与思维起航(1-8课次)学习基本程序结构。能够按步有序地完成作品。在有趣而简单的作品创作中,入门编程,培养分步意识,启蒙编程思维,激发编程兴趣2.夯实基础与自主创作(9-16课次)进一步学习广播、变量等编程知识。能在流程图的引导下进行编程实践和创作。在作品实现及问题分析中,培养自主思考及问题解决能力3.基础进阶与创意

    发表于  2023-09-27 16:59:43    26次浏览

  • 兰州数学辅导如何选择

      兰州数学辅导如何选择?一些“自我感觉良好”的同学,常轻视数学基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练,经常是知道怎么做就算了,而不去认真演算书写,但对难题很感兴趣,以显示自己的“水平”,好高鹜远,重“量”轻“质”,陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。  怎样学习才能事半功倍!  几何计算型综合问题,其中以线段的计算最为常见,线段的计算通常是通过勾股定理、相交弦定理、切割线定理及推论、相似三角形对应边成比例所提供的等式进行的,这些等式可以根据不同的已知条件转化为方程或方程组。  1一个方法  几何图形可以直观的表示出来,在人们认识图形的初级阶段主要依靠形象思维。人们对几何图形的认识始于观察、测量、比较等直观实验手段,人们可以通过直观实验了解几何图形,发现其中的规律。  2一个策略  几何证明常用的方法是综合法,它是以题设作为出发点,根据已确定的公理和定理,逐

    发表于  2018-05-10 14:38:00    115次浏览

  • 兰州数学辅导培训学校哪家好

      兰州数学辅导培训学校哪家好?“对于数学公式,记住并会套用就行”这种想法与做法在解题过程中并非完全不奏效,从而让这样做的同学更加坚定了信念。然而这种做法也并非完全奏效,也有“失灵”的时候。后者多出现于以下几种情况:一是所给题目条件有限制,不能完全适用于公式;二是公式本身也有限制条件,并非适用所有题目的求解。  学习必看:史上最详细复习学习法!  数学选择题解法技巧  1、排除法。是根据题设和有关知识,排除明显不正确选项,那么剩下唯一的选项,自然就是正确的选项,如果不能立即得到正确的选项,至少可以缩小选择范围,提高解题的准确率。排除法是解选择题的间接方法,也是选择题的常用方法。  2、通过猜想、测量的方法,直接观察或得出结果。这类方法在近年来的中考题中常被运用于探索规律性的问题,此类题的主要解法是运用不完全归纳法,通过试验、猜想、试误验证、总结、归纳等过程使问题得解。  你需要掌握的复

    发表于  2018-05-10 14:35:00    400次浏览

  • 兰州数学辅导培训如何选择

      兰州数学辅导培训如何选择?对于数学学习,及时复习是高效率学习的重要一环,通过反复阅读教材,多方查阅有关资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。  这些学习方法,好学的你值得拥有!  熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识,以及与其他学科相关的知识  有时候,我们遇到一道不会做的习题,不是我们没有学会现在所要学会的内容,而是要用到过去已经学过的一个公式,而我们却记得不很清楚了;或是需用到一个特殊的定理,而我们却从未学过,这样就使解题速度大为降低。  这时,我们应先补充一些必须补充的相关知识,弄清楚与题目相关的概念、公式或定理,然后再去解题,否则就是浪费时间,当然,解题速度就更无从谈起了。  考试成绩提升不了?试试这个!  准确了解数学概念、规律公式  数学在做运算的

    发表于  2018-05-10 14:32:00    101次浏览

  • 兰州数学辅导培训机构

      兰州数学辅导培训机构?对一个数学的疑难问题确实啃不动时,一个明智的策略是:将它划分为一个个子问题或一系列步骤,先解决问题的一部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步就可得到这一步的分数。  学习攻略:高分是如何炼成的!  数学公式的学习方法  公式具有抽象性,公式中的字母代表一定范围内的无穷多个数。有的学生在学习公式时,可以在短时间内掌握,而有的学生却要反来复去地体会,才能跳出千变万化的数字关系的泥堆里。教师应明确告诉学生学习公式过程需要的步骤,使学生能够迅速顺利地掌握公式。我们介绍的数学公式的学习方法是:书写公式,记住公式中字母间的关系。懂得公式的来龙去脉,掌握推导过程。用数字验算公式,在公式具体化过程中体会公式中反映的规律。将公式进行各种变换,了解其不同的变化形式。将公式中的字母想象成抽象的框架,达到自如地应用公式。  最实用学习复习方法!  抓学

    发表于  2018-05-10 14:29:00    166次浏览

  • 兰州数学辅导培训班价格

      兰州数学辅导培训班价格?数学在人类历史发展和社会生活中发挥着不可替代的作用,也是学习和研究现代科学技术必不可少的基本工具。下面小编分享一篇数学学习方法,希望能帮到各位同学!  怎样学习才能事半功倍!  几何综合题型  几何型综合题考查知识点多,条件隐晦,要求学生有较强的理解能力、分析能力、解决问题的能力,对数学基础知识、数学基本方法有较强的驾驭能力,并有较强的创新意识和创新能力。  (1)几何型综合题,常用相似与圆的有关知识作为考查重点,并贯穿几何、代数、三角函数等知识,以证明、计算等题型出现。  (2)几何计算是以几何推理为基础的几何量的计算,主要有线段和弧的长度的计算,角的三角函数值的计算,以及各种图形面积的计算等。  (3)几何论证题主要考查学生综合应用所学几何知识的能力。  几何论证型综合问题,常以相似形、圆的知识为背景,串联其他几何知识。顺利证明几何问题取决于下列因

    发表于  2018-05-10 14:26:00    128次浏览