• AI时代,孩子学编程还有用吗?

    人工智能时代来了,AI都能写代码了,孩子学编程还有用吗?最近很多家长问,人工智能现在已经进化到可以自动写代码了,而且写的比人还快还准确。孩子学编程以后是不是就用不上了。大家先别急着下判断,听完我分析的三点,你就会知道,AI时代,孩子学编程有多香了。首先,学编程可以培养孩子的数字素养、技术敏感度。什么是数字素养?数字素养就是孩子具备运用信息技术进行学习、工作和生活的能力。就像在互联网时代,具备通过网络进行搜索查找学习的能力一样。而具备数字素养的人,往往有更高的技术敏感度,当一个新技术出现,被淘汰的总是那些对技术无动于衷的人。在人工智能时代,要不想背AI淘汰,就要保持高度的技术敏感度。其次,学习编程不仅仅是为了将来找工作,更重要的是它可以锻炼孩子的逻辑思维能力。举个例子,孩子通过编程学习中的条件判断、循环判断、变量等概念,可以锻炼孩子分析问题和解决问题的能力。这种思维逻辑和解决问题的能力

    发表于  2024-01-03 10:27:37    66次浏览

  • 南通学少儿编程为什么选小树

      南通少儿编程的机构很多,我们南通地区家长给孩子选择少儿编程的时候,往往会选择小树少儿编程,这是为什么呢?  南通小树少儿编程立足于南通基础教育之乡,成立于2011年,专注于7-16岁少儿编程教育及服务,拥有10年成人、大学生职业化IT软件开发培训经验,这是很多少儿编程机构没有的。  最重要的是,小树少儿编程具有六大优势:  小班教学:采用4-6人小班教学模式,确保每个孩子都能得到充分的关注和指导以及大量的动手机会。  名师指导:讲师平均年龄32岁以上,每一名老师都具有扎实的编程功底和丰富的教学经验,为孩子提供专业的教学指导。  知识拓展:教学中会涉及到丰富的拓展知识,通过与其他学科的交叉学习,孩子们可以更好地理解编程的应用和意义。  自研课程:区别于加盟机构,我们的课程体系完全自主研发,具备自有知识产权,优秀的研发能力是教学和师资的最有力支持。  课程

    发表于  2023-12-14 10:59:57    36次浏览

  • 孩子学习Scratch对学习有帮助吗?

      很多家长会问,孩子学习了Scratch编程,到底对学习有没有帮助呢?答案是肯定的。  Scratch和其它学科都有关联,孩子要想好好玩Scratch,就需要自己去学习其它学科的相关知识。  首先,也是最重要的,是思维能力的训练,特别是逻辑思维,这里就不细说了。  其次,关联最多也是帮助最大的可能就是数学的学习了。Scratch可以进行数学运算。涉及到相关知识有:加、减、乘、除、随机、大于、小于、等于、逻辑运算(与或非,这个在传统编程中使用的及其普遍)、取余、四舍五入、绝对值、向上(下)取整、平方根、sin、cos、tan、asin、acos、atan、ln、log、e^、10^等小学到初中非常多的数学知识,孩子们可以通过简单的数学知识做出简单的效果和功能,如果想做出更厉害的功能,就会促使孩子自己主动去学习。孩子可以通过圆的相关知识自己去计算π,用Scratch可以比先贤

    发表于  2023-12-13 10:38:04    48次浏览

  • 只有学编程才能培养的能力

      孩子学习少儿编程的好处很多,什么培养逻辑思维,数学素养啊什么的,但有一项能力,其他学科不具备,只有学编程才能很好的培养,那就是发现问题、解决问题的能力。  编程中有一个其它理工学科没有的东西——bug(程序错误)。其它理工学科如果学的非常好,可以考满分。可编程水平再高、经验再丰富的程序员在编程过程中也会出现Bug,可以说编程过程中始终贯穿着产生Bug,查找Bug,解决Bug的过程。程序员思维敏捷,与其说是编程过程中学到的,不如说是在解决Bug过程中锻炼出来的。出现Bug之后就要分析Bug出现的原因,孩子们在紧锁眉头时,就是一个面对困难、不断思考和分析、解决困难的过程。当Bug最终被解决的那一刻,孩子一定会欢呼雀跃、成就感爆棚。这个过程练就的是孩子们抗挫折及解决问题的能力。  就像我们生活一样,也是解决一个又一个的问题,不断追求正确方向,不断追求幸福的过程。编程中总会遇到B

    发表于  2023-12-12 09:46:37    25次浏览

  • 少儿编程和少儿思维课的区别

      最近有家长问我,说你们强调少儿编程可以培养孩子的逻辑思维,那我去上专门的少儿思维课不就可以了?其实,少儿编程和少儿思维课,还是有很大区别的。  少儿编程是通过对编程知识的学习,编写越来越复杂的程序,在这个过程中培养孩子分析问题、解决问题的诸多能力。  少儿思维课会给出很多专项的练习游戏,从游戏中掌握解决专门问题的思考方式,并希望学生能够将这种思考方式应用在其他地方。  相比较而言,少儿思维课更注重单个问题的微观解决方法,而少儿编程既关注微观解决方法也注重宏观问题解决思路。  少儿思维更简单,不需要其它知识储备,适合学龄前儿童学习。  少儿编程更复杂,更宏观,更多样,学习少儿编程需要基础的数学知识作为基础。  这样一比较,大家是不是清楚了少儿编程和少儿思维课的区别了?

    发表于  2023-12-11 16:20:36    51次浏览

  • Scratch这么火,我孩子需要学吗?

    Scratch是什么?  Scratch是由大名鼎鼎的美国麻省理工学院(MIT)的“终身幼儿园团队”开发的一种图形化编程工具,2007年全球发布,至今仍在更新。它的软件介绍中就提到:“几乎所有的孩子都会一眼喜欢上这个软件,建立起做编程的欲望。”  为什么Scratch的开发团队有这个自信?因为Scratch设计时,就为了迎合孩子喜拼接、爱多彩的天性,用各种五彩缤纷的积木,替代掉枯燥的英文代码,编程过程就像搭乐高积木,很容易上手,所编及所得,各种好玩有趣的编程效果随着一块块积木的搭建逐步呈现,孩子如何不爱?  另外,Scratch能够培养孩子各个方面的兴趣,拓展孩子的知识面。它可以为喜爱绘画的孩子,提供角色绘制设计功能;为喜欢动画的孩子提供情景设计功能;为喜欢游戏的孩子提供简单游戏设计功能;为喜欢音乐的孩子提供音频处理功能。同时,在小树少儿编程的Scratch课程中,还包含了物理

    发表于  2023-12-08 13:15:32    51次浏览

  • 适合初学Java两周的朋友

      main方法  他是程序执行的入口  注意:一个程序有且只能有一个类具有main方法,如果有public类,那么这个含main办法的,只能是public类  格式:publicstaticvoidmain(Stringargs[]){  }  关于main方法,在此不赘述了,详情可以参考前面文章。  抽象方法  只声明不实现,具体实现由子类定义实现。  注意,声明的时候不要加上{};否则就不是不实现,而是空实现。详见上一篇文章。  构造方法  其用途是初始化类的一个新的对象,你可以理解为出生即巅峰,这个巅峰就看你给的有多高了,别人没有的,你让对象一new出来就有  注意:1他必须具有和类名相同的名称  2不指出返回类型(void是指返回类型为空,起码还有个类型,构造函数是连这样的类型都没有)  格式:类名(){  }  方法重载  方法重载就是,方法功能,名字都是一样的,只不

    发表于  2022-07-15 10:31:50    14次浏览

  • JAVA的前景

      01Java人才缺口大  根据职友集数据显示,Java开发的全国招聘量123805条。从这可以看出Java烂大街这种说法是无稽之谈,目前市场上还是很缺Java人才的,只要你认真学习,学好Java,找一份心仪的工作并不难。  Java开发工程师的全国平均薪资为14200元每月,北京地区的平均薪资竟然已经飙升到20900元,并且根据调查结果显示,62%的人觉得这个数字偏低。  也就是说,大部分Java工程师的薪资,其实都是超过20000元的。  这就意味着,选择了Java=高薪。  02Java语言应用范围广  Java技术已经无处不在,无论是手机软件、手机Java游戏还是电脑软件等,只要你使用到电子产品就会碰到和Java有关的东西,更多的企业正采用Java语言开发网站。  Java适用于企业级应用开发、网站开发、游戏开发、移动端APP开发和电子商务系统开发等等,很多领域如金融、电商、通信

    发表于  2022-06-15 15:04:56    11次浏览

  • JAVA的面试小技巧

        1.简要介绍Java如何实现安全性。  答:首先Java删除了指针这就避免了非法的内存操作,所有对内存的操作都必须通过对象的实例来实现。而且当我们从网上下载代码执行是它的安全系统能确保恶意程序不会随便访问我们本地计算机的资源。  2.为什么说Java是解释性的?  答:因为我们在执行Java文件时,编译器会先把代码译成字节码文件,这是一种中间代码,然后Java解释器才进行执行。  3.简要介绍Java是强类型检查语言。  答:Java对数据类型的检查非常严格,在定义和用变量时必须先指定其类型而且它只允许数据类型的向上提升,而且不允许出现会出现数据丢失的附值(如把小数附给整形)。  4.int和Integer有什么区别?  答:int是简单数据类型(整形)而Integer是整形的封装类。  5.简要介绍String和StringBuffer的区别?  答:String类代表不可变字符

    发表于  2022-05-12 14:51:18    14次浏览

  • 五种方法创建java对象

      作为Java开发人员,我们通常每天都会创建许多对象,但是我们总是使用新的或依赖管理系统(例如Spring)来创建这些对象。但是,有更多方法可以创建本文中将要研究的对象。  用Java创建对象的共有5种核心方式,下面将以其示例加以说明,然后介绍创建对象的行的字节码。但是,有很多API可以为我们创建对象,但是这些API还将间接使用这5种核心方式之一,例如SpringBeanFactory。  如果您将执行最后给出的程序,则会看到方法1、2、3使用构造函数创建对象,而4、5没有调用构造函数创建对象。  1.使用新关键字  这是创建对象的最常见和常规的方法,也是一种非常简单的方法。通过使用此方法,我们可以调用要调用的任何构造函数(无参数的构造函数和参数化的)。  Employeeemp1=newEmployee();  2.使用Class类的newInstance()方法  我们还

    发表于  2022-04-11 13:55:51    44次浏览