宁波日语辅导机构哪家好？日语五十音图的记忆许多人刚开始接触日语，完全不知道从哪里下手，我在这里告诉这些童鞋，学日语必须从五十音开始入手!可能刚看到五十音你会觉得很复杂，很难记，但五十音作为日语基础中的基础，它的存在就相当于英文的26个字母，你连26个字母都不认识的话，谈何学英语?所以学日语也是一样的。
这些学习方法,好学的你值得拥有!
起步阶段——日语的字母叫做五十音图。背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片名的记忆一直是初学者的难题。的做法是：总结一些有效的句子，让同学们按照平名将其书面翻译成片名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。
日语单词学习，“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音，开始有些困难，但很快就会对汉字的读音熟悉了，背别的单词就轻松了。“联合”是指背单词的时候不能孤立，比如背“山”的时候，就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法，辐射记忆，从而迅速增加词汇量，同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。
学习日语的人常感记词困难。日语词确实难记，因为难寻规律。学习印欧语系诸语，可用词素分析法将词分解为词干和词缀，加以整理，即便利于记住。日语词不是这样由词干和词缀构成的，词素分析法用不上。日语词的来源不一，构成方式复杂。有和语词，有汉语词，有混合词，有派生词;此就其来源而论。在读音方面，有音读，有训读，有音训混读;同为音读，尚可分为汉音，吴音、唐音等等。因而日语词的状况复杂，难读难记。学习者以记词为苦，是有基因的。
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学习日语的外国人或者从事翻译工作的人，往往使用一些日本人日常不用的语句。这些句子都没有语病问题，只是日本人之间在日常会话时是不用的。为了说好地道的日语，让我们一起来看看下面的例句：
甲：こんにちは。お元気ですか。
乙：こんにちは。おかげさまで、元気です。あなたは。
甲：ありがとう。私も元気です。
这一组对话并没有任何错误，也没有一丝不礼貌之处，但日本人之间是不会说出这样的对话。其实这组对话是从下面的英文翻译过来的：
A: Hi!How are you?
B: Hi!I'm fine.Thank you.And you?
A: Thanks.I'm fine too.
所以上面的一组日语对话，多用于日本人与外国人讲话时使用，或者面向外国人的日语教材中也常用到它。
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