苏州日语辅导学校价格？我们在学习日语的时候，普遍的学习者都有这样一个问题：面对每一课六十七个甚至上百个单词，着实有些不知所措，大多数学员选择了直接也是简单的方法--死记硬背。将一个单词反复写上二十遍，或者叨咕二十遍。十分钟后，也许还有些印象，可两天之后，忘得精光，一点儿印象都没有了。然之所以会这样，原因就出在“死”和“硬”上。“死记硬背”是在对一个单词没有理解的情况下，将单词的信息反复刺激大脑，试图将信息硬“塞”进大脑记忆中去的方法。使用这种方法，即使暂时记住了，持续的时间也不会太长，不仅易忘，而且易混。

　　学习必看:详细复习学习法!

　　正因为日语的助词多，词序才可以自由。因为有分别表示主格、宾格、补格等句子成分的诸多助词，所以表示宾语的名词，只要是后面跟着宾格助词，无论放在句还是句中，意义都不会改变。而不想汉语，如果把宾语的位置提前到句，意义就会巨变。这一点要与汉语对比加强理解，但切忌以汉语的句子结构去衡量日语。日语的格助词就像商品的标签一样，有了这个标签，放在哪儿都是它，不会引起所处位置而改变。

　　所谓的词序相对自由，是因为日语要求动词结句。日语的动词有较复杂的活用变化，通过动词的活用形式来决定句子的意义。关于这一点，在熟记动词活用形的同时，还要善于总结归纳，举一反三。如动词te形后面可接续表达请求、许可、禁止、进行时、状态持续、结果存续、尝试做等;而由te形又可知ta形于此相同，可表经历经验、动作先后、定等意义。

　　实用学习复习方法!

　　学习日语的外国人或者从事翻译工作的人，往往使用一些日本人日常不用的语句。这些句子都没有语病问题，只是日本人之间在日常会话时是不用的。为了说好地道的日语，让我们一起来看看下面的例句：

　　甲：こんにちは。お元気ですか。

　　乙：こんにちは。おかげさまで、元気です。あなたは。

　　甲：ありがとう。私も元気です。

　　这一组对话并没有任何错误，也没有一丝不礼貌之处，但日本人之间是不会说出这样的对话。其实这组对话是从下面的英文翻译过来的：

　　A: Hi!How are you?

　　B: Hi!I'm fine.Thank you.And you?

　　A: Thanks.I'm fine too.

　　所以上面的一组日语对话，多用于日本人与外国人讲话时使用，或者面向外国人的日语教材中也常用到它。

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