广州公共英语辅导班？英语是一门语言，它具有灵动性，与思维密不可分。有位教育家说过，一节课堂就是教师引导学生进行的一次旅行，在行程中随时我们可以发现意外的通道和美丽的图景。在英语复习课中意外的通道和美丽的风景就是学生能用所学的语言展现他们灵活的、开放的、生成的思维，并且将这种种的思维用英语优雅的表达出来。因此在复习课中，教师不仅要将学生学过的知识加以整合，将平时数节课、数个单元或不同阶段的知识前后联系，“前拉后扯”地整合在一起，帮助学生进行梳理、归纳，总结出规律，使其系统化，便于记忆，促进运用，而且要准备能开阔学生视野的复习资料，拓展形式与内容，不仅仅是为考试而复习，要跳出旧框框，调动学生主动学习的愿望。
这些学习方法,好学的你值得拥有!
有不少考生在考前的一两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是，由于课本内容过于庞杂，再加上考生复习任务繁重，所以很难如愿，考生感到“剪不断，理还乱”。即使勉强浏览全书，也不过是蜻蜓点水，浮光掠影，不会留下深刻印象，所起到的仅仅是一种心理安慰作用。
课本策略：把教材从厚读到薄。把书读薄的一个行之有效的策略就是捕捉书中与考试有关的重点。总体而言，课本的重点主要集中在三个方面：课后注释、课后练习和语法专题。课后注释包括“Word Study”和“Explanatory Notes”。前者针对本课重点词汇的用法加以解释，后者涉及本课的一些难点，两者体现了课文的许多精华。课后练习有许多在题型和方向上和考试并无直接关联，应有所选择。每课练习中的“汉译英”部分对考试会有很大的促进作用。事实上，曾多次从该部分出过题。此外，语法专题不容忽视，包括讲解和练习两个部分，因为语法和词汇一样都是重要的考核项目。必须要看的范围是：上册第6单元至第20单元(其中3单元除外)，下册分别是、3、5、7、9单元的语法专题。
实用学习复习方法!
口语应试策略。俗话说：“冰冻三尺非一日之寒”，英文里也有类似的说法："Rome is not built in one day"，这都告诉我们我们要想在口试中取得优异成绩，就必须在平时的复习中认真准备，反复练习。Practice makes perfect! 熟能生巧!
熟练掌握发音规律。熟练掌握发音规律是英语口语的基础，是进行口头交流基本的先决条件。虽说已有一定的英语基础，但基本功扎实与否完全视个人情况而定。发音有困难的，首先必须纠正不正确的发音习惯，找出薄弱环节强化突破。如果最终能够做到正确熟练地听音辨词则更好，如果不行则在交谈中至少不应引起听者即考官和另一考生的误解。
由于口语是借助声音语调，将说话的意图直接传达给听话人，所以正确的语音语调是任何口语考试中的项目。因此在口试备考中，了解并掌握基本的语音知识十分重要。
本文“广州公共英语辅导班？”的介绍，在此分享给各位，希望对大家有所帮助!难题会做的越来越多之后，更要学会沉淀，以数学为例，就是学会总结属于自己的小结论，这些小结论就是你的独门秘技，既让你解题更迅速，也让你更有自信。
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