成都少儿英语辅导机构如何选择？少儿英语星级考全称“上海市通用少儿英语口语星级考试”，是由上海市通用外语水平办公室和上海市青年文化活动中心联合举办的性考试项目，考试合格后由上海市通用外语水平办公室授予证书。该考试自2001年开考以来,至今已累计有近29万名青少年报名参加了考试。少儿刚开始学习英语时选择好的教材很重要。好的英语教材应该贴近幼儿生活、简单实用、生动有趣、朗朗上口、难易程度适中，但是同时又要教学目的明确、英语表达地道。
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长期坚持诵读，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收;长期坚持诵读，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好的诵读习惯。大声读他人作品是学习的过程，大声读自己的作品实质是修改完善的过程。疯狂诵读和背诵可以把情绪广泛地调动起来，充分感受名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美;文章的起、承、转、合，也只有在诵读中才能深刻地体会到。
朗读有利于开发右脑。因为大声读实质是朗读者在自我欣赏自己的声音，久而久之，有利于孩子形象思维能力的自我培养。朗读能改变孩子的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使孩子爱讲话，性格也就随之而变。朗读有利于孩子体会到辩论、争论的价值。这是更好的、高质量地参与未来的事务的一种素质。
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英语阅读是提高英语水平的利器。英语阅读不但可以丰富词汇量，还可以扩大句子的表达方式。主要的是，孩子们都喜欢读故事，哪怕不能完全看懂，也会被书中的插图所吸引，好奇心会驱使孩子们看下去，想要知道故事的具体内容。在泛读时，建议家长陪着孩子进行精读练习，根据孩子的程度选择材料。
每天早晨大声诵读是学习英语有效的。因为缺乏语言环境，所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入，就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉，使我们的舌头变得灵活，久而久之，形成了条件反射，成为了英语语感。刚开始，建议反复听读。可以从网上下载配套的音频资料，模仿音频，反复练习，注意语音语调，反复听，直到能离开书本完全听懂为止。因为内容不多，读了多了，就能够背下来了，然后再开始诵读新的内容。
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