北京课外辅导?体会中考的思路。同时通过选择性的做中考,与复习配套的习题要注意精选,突出典型性、通用性,能举一反三,不轻易重复训练做,复习中需要适当精选试题进行模拟训练,考查复习的效果,及时作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习效果,还可以扩大自己做题的宽度和广度。
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重做试验
在温习中,关于物理、化学要特别重视试验。一方面,要温习试验的原理和做法;另一方面,对一些重要的试验,要亲手重做,加强感性认识,以进步调查才能、剖析才能和操作才能。不能只“听试验”、“背试验”,以防遇到考察实际操作的试题时,会束手无策。
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一、地毯式扫荡。先把该温习的基础常识过一遍。寻求的是尽可能不要有遗失,哪怕是阅览资料或许文字注释。要有蝗虫精力,所向一处不留,
二、融会贯通。找到常识之间的联络。把一章章一节节的常识之间的联络找到。寻求的是从部分到大局,从大局中掌握部分。要多考虑,多测验。
三、常识的运用。做题,做各式各样的题。力求经过多种形式的解题去操练运用常识。掌握各种解题思路,经过解题锻炼剖析问题处理问题的才干。
四、捡“渣子”。即查漏补缺。经过温习的重复,一方面强化常识,强化回忆,一方面寻觅过失,补偿遗失。求得更更深化的掌握常识进步才干。
五、“翻饼烙饼”。温习犹如“烙饼”,需求翻几个个儿才干熟透,不翻几个个儿就要夹生。回忆也需求强化,不重复强化也难以记牢。因而,温习总得两三遍才干完结。
本文关于“北京课外辅导?”的介绍就说到这里,感谢阅读!解答题给分方式是“踩点给分”,题目再难,每个题目中的条件总是可以推导出结论,实在不行,写出题中应该用到的公式,也可能有得分点。尤其是数学和物理考试中,很多大题是按照步骤给分,而且大题的前一、两个问题都比较容易,看到不擅长的内容就放弃,这样不合理。
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