孩子到了初中之后，英语不光是要基础学习对于英语的阅读能力也是有要求的。所以家长可以帮孩子找一些适合孩子读的英语书籍任何孩子的兴趣爱好，选择适合他类型让孩子有好的阅读习惯经常阅读这些书。如果家长也擅长英语，我们可以通过在家庭中营造英语对话交流环境来帮助孩子增加英语的词汇量英语发音的标准。更多的情况下，家长不要刻意过分在意孩子英语考试的成绩，而是多鼓励孩子多看多读多说，让孩子培养出良好的英语学习兴趣，而不是逼迫孩子产生抵触情绪。当然，我们也可以给孩子报上一门初中英语辅导课程，这样能借助有经验的教师的帮助来让孩子培养良好的英语学习习惯和技巧。
目前市场上多数的上海初中英语辅导机构都会承诺针对初中英语考试必须的技能，涵盖学员英语基础提升并衔接应试能力训练，达到对初中英语提高课程、进入考试技能训练的阶段。然而事实上培训机构的功效是必须要结合学员自身的努力才能显现出来的。因此就初中英语培训机构如何挑选小编给大家说说：
首先看机构经营时间和师资力量，经过多年沉淀的教育辅导机构往往拥有更多师资力量，辅导效果也在业界中有一定的口碑，如果过短则可以将其排除;其次可以通过参加过辅导的学员的口碑来判断，这样得到的结果往往是比较精准的;最后当然是去参加免费试听的课程，很多教育辅导机构都提供免费试听机会，通过切身体会来判断机构的辅导效果是为贴合自身需求的。
总得来说，在挑选初中英语辅导机构的时候，我们主要根据辅导机构的师资力量、教育水平以及自身的时间安排来决定。在选择的时候多问问身边参加过初中英语辅导的孩子家长，也可以咨询不同辅导机构的老师，当然，您也可以直接联系我们的，我们有专业人员会根据您的实际需求给您提供建议。
通过初中英语辅导课程的辅导，很多学生和家长都表示得到了很大的帮助，尤其是在提高学习效率上，初中英语辅导课程功不可没。然而想要在初中英语考试中获得好成绩，更多的是要依靠学生在平日里对于初中英语基础词汇和知识点的积累的。
今天小编就为大家介绍一些英语学习过程中会遇到的有趣的现象：单词的同音词，希望能提起大家对英语学习的兴趣!
1.week?(星期)?――?weak?(弱的)?
2.write?(写)?――?right?(对的;右边的)?
3.whole?(整个的)?――?hole?(洞;孔;坑)??
4.weather?(天气)?――?whether?(是否)?
5.warn?(警告)?――?worn?(穿;戴，wear的过去分词)?
6.whose?(谁的)?――?who'?s?(是谁，=?who??is)?
7.would(将要，will的过去式)――wood(木头)
是不是很有趣，希望广大的学子能在英文的学习过程中掌握发现学习乐趣的方法，对提高成绩还是很有帮助的哦!
小编希望每一位孩子都可以在经过自己的努力后说得一口流利的英语!我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
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