需要认识到的是学一种法语，交流是目的，而不是法语本身。我们往往把法语仅仅当做一门知识在学，从小学到大，到最后，还是不会说法语。
在这个经济全球化的时代，各国文化、语言也慢慢的实现全球化。我妈妈的朋友小凡阿姨，嫁给了一个法籍华人，结婚生子之后，全家就移民去了法国，因为文化差异，阿姨刚开始去的时候非常的不适应，不仅因为饮食习惯不同，就连简单的语言也不通。无奈之下她去报了一家法语培训班，没想到她对法语的领悟能力这么好，短短两个月的时间，她不仅能听懂还能比较流畅的与人交流，小凡阿姨的经历让我明白了一个道理：人生就应该活到老学到老，学习之路永无止境！
想做成任何一件事都不是容易的，法语作为小语种里的一块金石头，也不是那么容易就能考到的。俗话说“万事开头难”，一个好的开端是成功的一半。当然了专业水平不是特别的会计师其实也不用特别担心，培训班可以帮助我们。法语培训班，也有的人会觉得太贵，担心不靠谱、不专业，但是小编想告诉你一个道理“站在岸上学不会游泳”，只有不愿尝试的人才会患得患失的害怕失去。如今各培训机构已经像开满山地的小花到处都是，与其观望不前，不如先行一步，当别人回过头来想要学习的时候，你已经学有所成，这才是之道!
好啦，说到这你还在犹豫吗?还想问“ 西安法语培训机构 ”这类问题吗?如果你还是犹豫不决，那小编也只能帮你 后一把了，把自己多年学习总结的“葵花宝典”献给你们，希望可以帮助你们少走一些弯路!
学生在课堂上锻炼口语和听力的机会其实不多，很多家长和学生总是抱怨，学生的法语语感很差，其实，这个和听的少，说的少是有直接关联的。学生所需要做的，非常简单，每天听15分钟的法语，法语的来源可以非常丰富。自觉性比较强的孩子，可以听的课程并做简单的听抄，对于法语兴趣不是特别浓烈的孩子，可以试着听一些法文歌，看法文电影，然后鼓励他，把听到的内容写下来，或者学唱一歌，等孩子的法语兴趣得到提升的时候，再让他听写纯法语的内容，效果会好很多。
主动是学习法语的。从某种角度来说,学习法语就像参加战斗一样,要主动出击才能取得胜利。在法语学习中,发挥个人的主观能动性体现在各个方面。例如,在课堂上要积极踊跃地参与师生互动、课堂活动、小组讨论;积极思考并回答或提出问题;通过法语、肢体法语、面部表情等与教师形成交流,以利于教师掌握授课的难度和进度,从而保证教学效果。
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