大多学生学习法语不为掌握一门法语技能，只是为了考试得，这样学习的主动性就减少很多，也就不会自觉地立志学习，丧失学习兴趣。因此，正确地引导学生学习法语应注重培养学生的学习兴趣和学习动机，就要注意引起其强烈的求知欲，使其学有所得，激发起学习兴趣，从而“为学而乐”，自觉地克服那些不利于学习的行为。

经验分享

　　在这个经济全球化的时代，各国文化、语言也慢慢的实现全球化人说。我妈妈的朋友小凡阿姨，嫁给了一个法籍华人，结婚生子之后，全家就移民去了法国，因为文化差异，阿姨刚开始去的时候非常的不适应，不仅因为饮食习惯不同，就连简单的语言也不通。无奈之下她去报了一家法语培训班，没想到她对法语的领悟能力这么好，短短两个月的时间，她不仅能听懂还能比较流畅的与人交流，小凡阿姨的经历让我明白了一个道理：人生就应该活到老学到老，学习之路永无止境！

　　俗话说“世上无难事，只怕有心人”，其实只要你有心，只要你肯努力，考法语并不难，并且一定会有所收获。然而大部分人，仅仅是在门廊一直徘徊，等你迈进正厅的时候，你会发现，这个世界原来需要探索的东西有这么多，原来自己有这么渺小…很多事情讲究一个缘份，我们停留在门廊没有问题，也超棒，这里的世界也相当的精彩，但是当你因为一个契机迈入正厅的时候，你会发现，那不可描述的内部觉知，真的可以让你的世界变得无比的喜悦和淡然，而这一切的开始，就是你不畏困难迈出步!

　　好啦，说到这你还在犹豫吗?还想问“ 常州法语培训学校怎么选 ”这类问题吗?如果你还是犹豫不决，那小编也只能帮你 后一把了，把自己多年学习总结的“葵花宝典”献给你们，希望可以帮助你们少走一些弯路!

学习心得

　　自动阅读

　　在信息的年代，阅读已经成为了咱们获取信息和人交流发生共鸣的重要途径之一了。因为有用的阅读是会受各种的因素制约，比方咱们的身体状态和心思状态，阅读技巧和法语常识水平。因此，为了进步自己的阅读作用，首要咱们要拟定一个活跃的目标，自动的进行阅读。活跃的阅读目标是指咱们对阅读资料发生更多的认知，期望自己能够从阅读占取得更的信息交流，这样能够扩大自己的常识面，并且开阔自己的视界，例如，作者的目的，文章或书的用处，与你的联络等等。比起填鸭式的被迫承受信息，由你自动地分析消化阅读内容是更行之有用的办法。