说起初中英语，从学校教材目录的变化，我们就能很明显地感觉到，初二年级授课内容已经发生了本质的变化：话题从简单的日常情景交际和具象实物，延伸到对家庭、教育、环境、文学、生活方式等抽象话题的探讨。也就是说，初一年级的学习，其实只是小学学习的延伸和过渡，以对知识的简单应用的为主，“形象思维”在其中起主导作用;然而到了初二，学习的本质有所变化，已对知识的抽象提炼为主，“抽象思维”在其中起主导作用。这些能力对于一般的初中生来说领悟起来会很困难，但是通过课堂上的学习也不能很好的掌握，那么广大的家长可以考虑通过专业的课外初中英语辅导培训机构来给孩子提供帮助，对于孩子养成良好的学习习惯和掌握的学习方法还是很有帮助的。
在国内很多的发达城市，越来越多人开始关注初中英语辅导。徐州初中英语辅导课程机构如雨后春笋遍地开花，相关的培训课程也是五花八门层出不穷。在这种环境之下，相信很多学员都会想知道如何才能找到更加合适的初中培训机构。在这里小编根据身边朋友的经历给大家总结了一些经验：
小编身边有经验的朋友说过在选择适合自己的初中英语辅导课程的过程中，我们可以通过网络平台或是搜索引擎的方式找到同城的其他考生集合，通过大家一起交流探讨集思广益互取经验，可以很快的筛选出一些不错的辅导机构，然后再通过网络、咨询方式或是参加免费试听课程的方式了解这些辅导机构的师资力量和教学质量。最后就是根据自身的时间安排选择合适的课程。
总得来说，在挑选初中英语辅导机构的时候，我们主要根据辅导机构的师资力量、教育水平以及自身的时间安排来决定。在选择的时候多问问身边参加过初中英语辅导的孩子家长，也可以咨询不同辅导机构的老师，当然，您也可以直接联系我们的，我们有专业人员会根据您的实际需求给您提供建议。
初中英语辅导机构能在很大程度上提升初中英语能力，然而想运用自如，一定得依靠一个专业的初中英语辅导机构，那种经验丰富的机构会根据不同基础不同时间等各维度制定方案，确实会省很多事情
今天小编要为大家说说used to 的用法，希望能对大家带来帮助~
used to 意为过去常常做某事。
1. 肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。
否定句是didn’t use to….
when i was a child， i didn’t use to like apples.
当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。
疑问形式是did you use to…?
where did you use to live before you came here?
当你来这儿之前你住哪儿?
2. 含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语，而用didn’t + 主语。
――he used to smoke， didn’t he?
――他过去常常吸烟，是吗?
yes， he did./ no， he didn’t.
是的，他吸。/ 不，他不吸。
小编希望每一位孩子都可以在经过自己的努力后说得一口流利的英语!我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
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