说起初中英语，很多孩子都表示”单词好长、好难记”, ”句型太多，语法好复杂”，这是很多孩子们升入初中后普遍的心声。小学接触过英语的学生，并不是进入初中成绩好的资本。因为初中三年英语难度是阶梯状上升的，一年比一年难同学们只要用对方法，打好基础，就一定能够学好初中英语。初中阶段的英语学习，是任务型和考核型，一切指向统一标准的考试。初一英语教材本身难度低，所以在小学期间学过英语的，会觉得初中英语容易。但是，进入初二，教材难度有所增加，考试难度直指中考，大部分学生的英语分数会降30分左右。孩子觉得学习吃力跟不上怎么办，很多家长和老师对于这样的问题都会觉得头疼，小编认为这只是因为孩子还没有掌握良好的学习习惯和的学习效率，家长和孩子完全可以通过专业的培训机构进行专业的指导训练，让孩子掌握学习方法和技巧远比死记硬背来的更加有效。
随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭选择让孩子出国留学。而初中英语考试的难度并非一般，那么求助于徐州初中英语辅导课程就成为了万千学子顺利通过初中考试的希望。就如何选择合适的初中培训机构成为了很重要的先决条件。
小编身边有经验的朋友说过在选择适合自己的初中英语辅导课程的过程中，我们可以通过网络平台或是搜索引擎的方式找到同城的其他考生集合，通过大家一起交流探讨集思广益互取经验，可以很快的筛选出一些不错的辅导机构，然后再通过网络、咨询方式或是参加免费试听课程的方式了解这些辅导机构的师资力量和教学质量。最后就是根据自身的时间安排选择合适的课程。
不同身份的学生在时间安排上是有差别的，学生在接受辅导的时候时间上更加充裕当然好一些。如果家长和学生在这个问题上拿不准主意，可以咨询我们的，我们会有专业的人员为您排忧解难。
初中的孩子把英语能力运用自如是非常艰难的，如何在有限的时间里充分复习提高孩子的英语水平是一道难题。通过初中英语辅导机构的专业辅导课程，的确能够在一定时间里迅速提高学习效率稳固基础，然而想拥有运用自如的能力，重要的因素还是在学员自身身上。除了在辅导课程中可以积累大量的知识和技巧，平日里的复习也是不能拉下的，相较于死记硬背，找到合适的方法可以有效的提高学习复习的效率。
今天小编要为大家说说used to 的用法，希望能对大家带来帮助~
used to 意为过去常常做某事。
1. 肯定句：used这个词没有人称的变化，to后面接动词原形。
否定句是didn’t use to….
when i was a child， i didn’t use to like apples.
当我还是孩子的时候我不喜欢苹果。
疑问形式是did you use to…?
where did you use to live before you came here?
当你来这儿之前你住哪儿?
2. 含有used to 的句子的反意疑问句不要usedn’t + 主语，而用didn’t + 主语。
――he used to smoke， didn’t he?
――他过去常常吸烟，是吗?
yes， he did./ no， he didn’t.
是的，他吸。/ 不，他不吸。
学习重要的就是坚持，如果只是一时的兴趣，无法保证自己未来的学习。我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
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