越是成绩好的学生，越积极主动，越努力探寻解决问题的办法，改进自己学习效率。磨刀是不会耽误砍柴时间的，科学合理的学习方法就犹如一把快刀一样充分学习效率与效果。考试分数出来后，很多同学会羡慕学霸们的考试成绩，与其这样我们倒不如来琢磨他们咋学习的，有哪些是值得我们借鉴的。别想着一口吃个胖子，成为学霸要一步步来。想要学好初中英语，把时间好好利用起来，学习的时候要踏实，要注意力集中，更加关键的是要养成良好的学习习惯和的学习效率，这些知识和能力通过课堂是很难掌握的，但是我们可以通过专业的初中英语辅导培训机构让专业的老师来帮助掌握。
在国内很多的发达城市，越来越多人开始关注初中英语辅导。扬州初中英语辅导机构如雨后春笋遍地开花，相关的培训课程也是五花八门层出不穷。在这种环境之下，相信很多学员都会想知道如何才能找到更加合适的初中培训机构。在这里小编根据身边朋友的经历给大家总结了一些经验：
我的朋友是一名妈妈，由于孩子英语成绩不尽如人意因此参加了初中英语辅导。在寻找辅导机构的时候，她可是做足了准备工作：首先，他加了很多初中英语辅导相关的和贴吧，在这里通过和各地参加初中英语辅导的学生家长沟通，了解了关于初中英语辅导课程的教学方式和教学大纲;然后她通过当地的初中英语辅导交流群，物色了几个在学生家长群中口碑较好的辅导机构;最后通过参加各个初中英语辅导辅导机构的免费课程，从中挑选了她认为为合适的一家机构。经过一年的备考复习，最终我那朋友孩子英语成绩有了明显的提高。
总得来说，在挑选初中英语辅导机构的时候，我们主要根据辅导机构的师资力量、教育水平以及自身的时间安排来决定。在选择的时候多问问身边参加过初中英语辅导的孩子家长，也可以咨询不同辅导机构的老师，当然，您也可以直接联系我们的，我们有专业人员会根据您的实际需求给您提供建议。
选择到适合自己孩子的初中英语辅导机构作用还是很大的，辅导机构可以提供复习大纲，通过教学传授的技巧经验，根据学员的特点制定适合的复习计划，然而重要的是学员如何根据在辅导机构中学习掌握到的知识和技巧的运用，并且学员日常的词汇量和基础知识积累也是非常重要的。
今天小编要为大家说说被动语态，希望能对大家带来帮助~
被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成，助动词be有时态，人称和数的变化。被动语态的时态是由be的时态决定的，be是什么时态，全句就是什么时态，be动词后面的过去分词不变。
各种时态的被动语态结构如下：
一般现在时的被动语态：主语+am / is / are (not)+过去分词
一般过去时的被动语态：主语+was / were +过去分词
现在完成时的被动语态：主语+have / has +been +过去分词
一般将来时的被动语态：主语+will +be +过去分词
过去将来时的被动语态：主语+would / should + be +过去分词
过去进行时的被动语态：主语+was / were + being +过去分词
过去完成时的被动语态：主语+had + been +过去分词
情态动词的被动语态：情态动词+be+过去分词
只有日复一日、持之以恒地坚持练习与思考才能取得优异的初中英语成绩，小编真诚地希望每个学员都可以在经过自己的努力后，能够获得自己想要的成绩!我们有专业的初中英语辅导课程，选课前有专业的为你解答，安全选课，选专业课!
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