随着人们生活水平的提高，近年来国内兴起了出过留学热潮，相应的出过英语培训也逐渐的受到了广培训中心生和家长的青睐，在这样的大环境下，北京美联英语培训学校推出了北京美联成人全球海外游学课堂，可以有效帮助孩子解决哑巴英语问题，走往更美好的前程!
为什么出国学英语
英语作为全球应用范围广泛的语言，是世界交流为重要的一门语言。而雅思则是针对英语应用能力综合应用的具有国际的考试。如今众多家长送孩子出国留学，通过海外的营地学习经验和研学课题，来发现英语的学习乐趣。再带着收获满载而归，在这个过程中增长见识，提升英语交流能力，培养国际化思维，明确自己的成长方向，对孩子未来成长是有着非常重要的意义的。
出国学英语优势
pronunciation/proficiency 纯正语音/地道表达
communication 沟通力
presentations/project-based critical thinking
沟通力/批判性思维优质学校
美联国际教育集团，前身为美联英语，创立于2006年，2016年品牌全新升级，成为跨境教育品牌，分别于深圳、北京、洛杉矶设立总部，线上线下双平台，旗下子品牌包括：美联英语、美联出国考试、美联留学、美联国际高中、立刻说(线上平台，涵盖成人英语、青少英语、出国考试及行业英语四大产品)。
教学特色
美联拥有100多家教学中心，全球团队达3000余人，其中教学、研发团队近千人，立志整合海内外教学资源，让中国中产人群与家庭通过轻松的学习，能有效地提高英语口语、思维表达能力和出国考试成绩;让学生在中国也能接受原汁原味的英美高中教育;更帮助有志留学人士进入心仪的海外学府。美联致力于让每个美好梦想都能实现，使更多中国面孔成为世界的中坚力量。
美联英语，专注体验式英语教育服务，是美联国际教育集团旗下重要的产线品牌，一直提倡“会用，才算会英语”。多年来，美联英语一直秉持体验式英语的教学理念，以轻松灵活的教学方式，每年为全球3万余名学员提供专业、高质量的英语教育。
课程特色
北京美联成人全球海外游学课堂采用情景式教学方式，根据上午的课程来设置下午相关的活动或外出，情景式教学将上午所学内容很好的带入到实际生活环境中学以致用。
报名流程
选择相应的线路后，签定合同（项目和签证两个合同）我们会以合同信息联系学员。服务人员会在学员出行日期前20天安排接机和寄宿家庭，周一抵达学校后进行语言测试。
*注：已有签证的学员报名后请至少提前一个月的时间确认出发时间，方便我们预定寄宿家庭。没有签证的学员报名后请至少提前两个月的时间确认出发时间，方便我们安排邀请函协助办签证以及安排课程和寄宿家庭。
报名条件资费
报名条件： 18岁至50岁身心健康学员
一周：13500元/人
两周：19500元/人
费用包含：课程，活动，食宿，保险费用;
费用不含：签证，机票，其他个人消费
*注：如签证被拒，退还项目费用(不包含签证服务费)，报名后需在半年内出行。
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为了满足中国学员轻松学好英语的需求，美联英语培训学校每年投入巨资用于教学研发，近百名中开发人员组成的国际语言教学研发团队，是中国语言培训行业具有强大研发团队的英语培训机构，从兴趣，目标，科技，方法等方面解决了中国人学不好英语的行业难题。
口语是人类语言不可缺少的组成部分，语言教学不能缺少口语教学这一重要环节。口语教学的重要意义，是让学生运用所学知识与周围的人进行交流，获取信息。加强英语口语训练，是英语学习的基本要求，是素质教育的基本需要。
目前大多数考生对“口语好”的定义似乎都是“说得相对流利，发音比较准确，语速不会太慢”。这无可厚非。然而，刚才这仅仅只是“口语好”的外包装，大家需要关注的更重要的是说话的“实效性”，即思维逻辑，语言组织和词句质量。
在英语学习过程中，很多人往往会忽视英语口语，从而产生负面影响。
大量准确的口语能够促进听力和口语能力的提高。口语更有助于提高阅读写作水平。然而，在现实教学中，忽视英语口语的现象普遍存在。一方面，很多教师不把口语作为教学目标;另一方面，学生也不愿大声口语。由此，出现了种种影响学生英语素质发展的问题：
1.听力较差
由于缺少口语，学生的语言基础不扎实，常造成听力理解困难，尤其是对近音词、同音词、语流中音的省略等把握不了;由于缺乏口语，学生的知识面窄，词汇、句法、语义以及社会文化、科普知识等匮乏，制约了听力的发展。
2.口语表达差
由于缺乏系统的英语口语训练，许多学生难开口，甚至产生“口语障碍”。这容易让学生丧失学习英语的兴趣，缺乏深入学习的动力和能力。
3.阅读能力较差
没有口语或缺乏口语，学生便不能在短时间内初步建立起英语思维方式，更不用说是形成牢固和系统的英语思维方式。而仅靠着母语的沟通，又会限制学生的阅读理解能力，进而制约其解答完形填空的效果。
4.写作能力不济
以代表性的范文作为典范，是练好写作的重要工作。但如果学生懒于口语英语范文，偶尔写出几个句子也是按照中文的意思瞎拼乱凑的单词罗列而已。
如果轻视或放弃口语训练，只重视的分数，那么学生的素质不可能有很大的提升，英语教学必将走向死胡同。在社会物质文明和精神文明高度发展的今天，在世界一体化越来越明显的当今社会，我们在英语教学过程中一定要高度重视口语教学，采取有效措施提高学生的口语能力。
首先，我们要明确英语口语需不需要学习音标?需要，但是不要死扣发音规则。对于大多数英语口语学习者而言，我们并不需要刻意追求英音美音，只要能够发音清晰饱满就可以了。在口语学习中我们不要死扣发音规则，可以模仿一小段母语人士的讲话，可以是演讲、可以是影视剧，甚至是歌曲。通过反复模仿，你的英语口语会在不经意间迅速提升。
英语口语对英语教学的促进作用是非常大的。首先经常说能让你准确地识读单词，再通过视觉神经传到大脑神经中枢——大脑神经枢发挥发音系统准确地发出语音。在连贯的、系统的、成篇的、不间断地识记口语中，视觉准确捕捉单词的能力，视觉神经准确、迅速的传导能力脑神经系统对发音系统的指挥调控能力等，均能得到扎扎实实的培养和提高。同样的道理，英语口语能够体现出英语教学的内化真谛，大量准确的口语能够促进听力和口语的进1步完善;有益的口语更能够充分提高阅读和写作水平。
对于大部分学习英语的同学来说，英语的表达一直是老大难问题，但同时，英语口语的能力养成也并不是短时间的工作，建议大家平时加强语音语调训练，加大外文文章的阅读，提高自己的英语素养!现在大多数英语学员的通病是，书面阅读勉强过得去，口语不行，听力很弱，书写凑合。由于缺乏适当的语言环境，以及地区英语教学水平的限制，在绝大部分地区，学员只在试卷上书写英语，而不开口讲英语，学的仍然是“哑巴”英语。
国人英语口语总是学不好，主要原因还是因为以下两点，，中国学生缺乏英文的语言环境。所以造成许多中国考生出现“中式英语”，这样的表达通常不符合英语的语言逻辑或是语法规则。第二，心理因素。因为不敢说，不想说。
好好练习英语口语对于英语的学习会产生很大的帮助，这里给大家说说：
1、口语能够帮助学生丰富词汇量。
孤立的单词不容易记，而语句、文章是有情节的，词放在句子里，联系上下更便于识记。学生经常口语，接触到的生词、句式日益增多。这对学生灵活运用常用词以及短语十分有益。实践证明，英语表达能力强的学生都善于口语，通过口语积累词汇。
2、口语可以促进学生听力和思维能力的发展
教师范读或播放课文录音，能使学生保持高度的注意力，唤起他们的感知和想象。这些具体的形象既能帮助学生增强对词汇和语言结构的记忆，又能增强学生的语感。学生示范口语可以用于新课之始，也可在熟悉新词语之后进行。
3、口语能提高口语表达能力
学英语只有开始时就注意语音、语调，大胆效仿，及时纠正口型和舌位，才能讲出标准的英语 ，对于学生的英语口语表达能力的培养，口语训练就更为重要了。其作用有二：其一，如前所述，口语训练有助于学生冲破心理障碍。学生敢于大声口语英语课文，就敢于开口说英语。经过学习和练习，学生将不再是会英语的“哑巴”。其二，反复大声口语英语课文，特别是长期坚持以后，能够使学生形成一定的语感，并初步养成用英语思维的习惯。
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