孩子的成绩永远都是家长心中的关注点,现在的孩子生活在优越幸福的环境中,家长都会希望孩子能够学有所成,在即将到来的寒假之际,北京学大教育为广大家长和孩子们精心准备了-系列优质课程,希望能帮助广大家长解决孩子学习上的困难,帮助孩子养成良好学习习惯掌握学习方法,为孩子的将来打下坚实基础!
家长的痛点
1.基础不扎实 重点都不会
2.思路不清晰 答题都不会
3.复习没技巧 临时抱佛脚
4.考前心里怕 发挥落差大
1.学习瓶颈期 一直没变化
2.错题依旧错 不擅于归纳
3.学习没深度 难点没突破
4.习惯难养成 细节总马虎
解决方案
孩子学习成绩上不去，往往不是孩子不聪明或是贪玩的原因导致的，很大程度上或许是孩子没有养成良好的学习习惯，又或是没有掌握正确的学习方法，随着时间的推移，使得孩子逐渐失去了对学习的兴趣和信心。我们家长和老师需要善于观察和理解孩子，针对孩子的状况对症下药，不仅仅要提高孩子的成绩，还要让孩子养成良好的学习习惯，这样才能让孩子受用终身！
对学生学习进行评测，找出问题，解决问题，帮助孩子精准制定学习方案。
针对薄弱欠缺的知识重点辅导，形成系统牢固的知识体系，让孩子学习充满自信。
对于学校讲课重点，进行综合梳理，帮助孩子解决课程遗漏问题，拒绝知识盲点。
以课本为为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错漏题总结，深挖潜力，突破瓶颈。
掌握知识同时，同时着重培养孩子学习习惯和心态，传授可以受用终身的学习方法。
学校优选
"学大教育"创立于2001年9月，1直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于中国教育服务领域，是目前国内教育的者。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念。其中学校主要开设课程有：初中辅导班、小学辅导班、初三化学辅导班、北京初三物理辅导班、辅导班、北京小学语文辅导培训中心等。
教学特色
学大教育机构凭借着的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅 导系统、独特的教育方法和完善的管理模式，已向全国校区所在地的广大中小学生、家长和用户成功提供了教育服务，并先后帮助数以万计 的中小学生实现了素质和成绩的突破，考上了理想的中学和培训中心，得到家长的一致好评。
两种方式 在线辅导/线下辅导任您挑选
1.家长不用接送 省时又安全
2.学生足不出户 在家就能学
3.课程可以回放 复习更方便
1.学习氛围浓厚 注意力集中
2.授课形式丰富 记忆力深刻
3.全程跟踪辅导 互动性较强
1对1辅导6大环节 环环相扣步步精心
面对面沟通
了解
学生个性特点
对学生学习情况
进行完善
科学评测
根据学生特点
科学定制
辅导计划
1对1面对面
因材施教
教的深刻，学的透彻
专业教服团队
全程跟踪
提供贴心服务
全程监督指导
即时反馈
随时修订教学方案
课程介绍
学大教育提供小学、初中、高中全年级全学科辅导课程，涵盖孩子上学过程中会遇到所有的问题，我们拥有专业教师服务团队，将为您和您的孩子提供专业的服务。
语文学习五部进阶 有效提高孩子学习能力
1.激发学习兴趣
2.字音巩固训练
3.字形巩固训练
4.认识病句类型
5.课内知识巩固
1.学习习惯养成
2.多音字专题训练
3.形近字专题训练
4.阅读兴趣培养
5.写作语言训练
1.正确解析病句
2.成语解析专项训练
3.标点符号使用训练
4.阅读答题策略训练
5.写作技巧讲解
1.诗词巩固拓展训练
2.阅读题巩固进步
3.修改病句技巧训练
4.熟练运用写作技巧
1.考试复习规划
2.考试重点难点梳理
3.基础知识专项训练
4.写作技巧专项训练
关于学大
学大教育创立于2001年9月，目前已在全国100多个城市开设了600多所学习中心，在全国拥有15000多名员工，其中专职教师近万人，是目前国内教育辅导机构的领导 者。截至目前，学大教育已使近百万学生受益，赢得了众多家长和学生的信赖。
孩子的成绩永远都是家长心中的关注点，现在的孩子生活在优越幸福的环境中，各种学习辅导班层出不穷，也说明了家长都会希望孩子能够学有所成。关于如何提高孩子的学习能力养成良好的学习习惯呢？小编今天就和大家聊一聊！
在大多数文科生看来，数学，就是他们此生不愿去学的学科了!文科生通常擅长发散性思维，而数学则是主要考察学生的逻辑能力，因此，数学就变成了绝大多数文科生的“后腿”。
熟悉习题中所涉及的内容，包括定义、公式、定理和规则
解题、做练习只是学习过程中的一个环节，而不是学习的全部，你不能为解题而解题。解题是为阅读服务的，是检查你是否读懂了教科书，是否深刻理解了其中的概念、定理、公式和规则，能否利用这些概念、定理、公式和规则解决实际问题。解题时，我们的概念越清晰，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。
因此，我们在解题之前，应通过阅读教科书和做简单的练习，先熟悉、记忆和辨别这些基本内容，正确理解其涵义的本质，接着马上就做后面所配的练习，一刻也不要停留。
数学学习需要质量优先
数学备考是一种体系，体系的完备程度需要质量来支撑。数学备考的质量分为看书的质量、做题的质量等等环节。如果你复习的数学内容不考，在考试的角度上看，也许就是“无用功”。或者你看的内容，面涉及到了，可是具体的考点，具体的考法你没有重视，结果，一样不能拥有效率。举一个文科生看书的例子：很多老师建议学生多看书、回归课本、回归考纲。结果就拿看书回归课本这个环节来讲，学生之间的差距就很明显。
一些“自我感觉良好”的同学，常轻视数学基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，经常是知道怎么做就算了，而不去认真演算书写，但对难题很感兴趣，以显示自己的“水平”，好高鹜远，重“量”轻“质”，陷入题海。到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。
熟悉习题中所涉及到的以前学过的知识，以及与其他学科相关的知识
有时候，我们遇到一道不会做的习题，不是我们没有学会现在所要学会的内容，而是要用到过去已经学过的一个公式，而我们却记得不很清楚了;或是需用到一个特殊的定理，而我们却从未学过，这样就使解题速度大为降低。
这时，我们应先补充一些必须补充的相关知识，弄清楚与题目相关的概念、公式或定理，然后再去解题，否则就是浪费时间，当然，解题速度就更无从谈起了。
数学做题之后加强反思
有的学生认为，要想学好数学，只要多做题，功到自然成。其实不然。一般说做的题太少，很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此，应该适当地多做数学题。但是，只顾钻入题海，堆积题目，在数学考试中一般也是难有作为的。打个比喻：有很多人，因为工作的需要，几乎天天都在写字。结果，写了几十年的字了，他写字的水平能有什么提高吗?一般说，他写字的水平常常还是原来的水平。也就是说多写字不等于是受到了写字的训练!要把提高当成自己的目标，要把自己的活动合理地系统地组织起来，要总结反思，水平才能长进。
对于数学学习，及时复习是率学习的重要一环，通过反复阅读教材，多方查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比较，一边复习一边将复习成果整理在笔记上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。
熟悉基本的解题步骤和解题方法
解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的。否则，走了弯路就多花了时间。
认真做好归纳总结
在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清晰，就能达到举一反三的效果，对于类似的习题一目了然，可以节约大量的解题时间。
准确了解数学概念、规律公式
数学在做运算的时候，用到多的就是公式，有很多的同学在学习数学的时候，不条注重公式和概念的理解，导致我们在做题的时候，不知道应该怎么运用公式，老师在做公式推理的时候，我们一定要听仔细，这样对我们以后分析题，要用到什么公式是非常的有帮助的，而且题型都做顺手了，我们的数学就能够开窍了!
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