全国会计资格考试已经成为我国会计人才知识、能力的主要途径和选拔培养会计人才的重要方式之一。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。中级会计师是报考人数多、规模大的全国性专业技术资格考试之一。上元教育让你从数万会计人才中脱颖而出。
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行业结构失衡 中级会计师人才缺口巨大
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题型设计规律
(一)单项选择题的方式
就近几年的中级职称试卷分析来看,单项选择题有以下设计模式:
1.计算题模式
该方式本质上是将一个计算分析题进行压缩处理,就其计算环节中的某一节点进行测试,其难易程度以其测试节点在整个计算环节中的先后为划分标准,越往后的越难。比如,长期债权投资的测试,自其取得至其出售就构成了一个完整的计算链条。如果要让题目容易点,就仅测试其某一年的投资收益额,如果要加大难度,就测试其最终抛售时的损益额,因为最终损益额的正确计算是以其中间环节的计算正确为前提的,这就相应地加大了计算的复杂性,提高了题目的难度。
2.基础知识的辨析模式
此方式测试的是基础知识掌握的准确程度,有一定的正误判定特征。
(二)多项选择题的方式
多项选择题以理论的理解及实务应用为主要测试点,对知识点的系统性、综合性要求很高。主要出题角度有:
1.对引发某会计科目增减变动的业务进行选择。
2.针对特定章节知识点的正误判断。本类题目以某一单元的知识点为框架,在备选项的多个论断或多个业务处理方法中挑选与该知识点吻合的项目。该类题目较为典型的提问方式为:
(1)下列有关××的表述中,正确的(或错误的)是()。
(2)下列论断中,符合会计制度(或某一特定准则)的是()。
3.从理论角度测试某一核算指标的因素链条构成。
4.针对组成要素较多的知识单元进行测试。比如关联的披露要素、筹资活动现金流量的构成要素等等。
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