是我国教育的主要形式,它使许多学了几十年英语的朋友仍然不能直接与外国人交流,尤其是已经进入职场的成年人。许多成年人开始学习英语以满足工作场所的需要。面对那些错过了语言学习敏感期的成年人,从他们的口中说英语总是给人一种强烈的“中国味”的印象。因此,要学好英语口语,就必须重视口语,多学多练。可以报个英语口语培训班,那么如何选择一家靠谱的英语口语培训机构呢?一起来了解一下吧~~
英语口语培训之如何提高英语口语的学习方法
一、要学会沟通,不要怕错
很多人都知道,当前英语课堂口语训练中,不少学生担心出错,怕挨教师的批评,二怕受同学的讥讽、嘲笑,总在担惊受怕中度过,恐惧心理伴随学生左右。因此,学生用英语表达时神经高度紧张、焦虑,情绪悲观、欠自信,总是面红耳赤,他们往往思维“短路”,要么难以启齿,要么难以“我口说我心”。
亲其师,信其道。在践行教育新理念的今天,悟透并营建新型师生关系,乃时代所需。英语教师一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型课堂,注重师生沟通,铲除因“师道尊严”而维系上千年的鸿沟,让学生‘信其道”。课堂中,教师一种期待的眼神,一副和蔼面容,一句鼓励的话,一分由衷的赞许,一个诙谐的动作,都会刨设一种积极亢奋的学习氛围,激发学生愉悦情感,达到有提出的英语教学理想课堂的轻轻松松、随随便便、简简单单和实实在在的境地。在自然无雕饰的流程中,学生克服了恐惧心理而敢于开口,乐于开口。
英语教师尤其是要善待学生的错误,要“容忍学生犯错误”,教学中应做到多表扬、少批评,鼓励学生多开口表达。作为工具的语言,只要解决了表达的问题,就达到了交际的目的。语言的错误可通过学生自身在掌握了语言表达之后,自己来纠正错误,从而把学生从以往的怕犯错误的心理困惑中解脱出来,减轻学生学习语言的负担,做到轻装上阵,从而增强其运用英语的积极性和主动性。因而教师不要刻意去纠正错误,纠错时,尤其是要讲求纠错的策略和艺术,否则会因小失大。
二、强化模仿 做到洋腔洋调
心理学家认为,“学习语言的主要手段是模仿,这种模仿是从听觉定向活动开始的。”我们的哇哇学语,美读、声情并茂的朗诵等等,初准能离得开模仿?在教学中,教师应加强模仿的引导,调动学生模仿正版英语录音磁带、光碟的录音,并充分利用复读机、电子词典等的跟读、对比读等功能,提高模仿的效果,力求“地道纯正”,越‘洋腔洋调’越好。
三、高声朗读 做到音准情茂
古人日:“读书百遍,其义自见。”学生不可一日不朗读英语要提高学生英语口语能力,朗读是必不可少的环节,高声朗读,既有助于学生积累语言素材,同时有利于培语感”,形成‘语流”。另一方面,也可培养学生说英语的自信心。
我们知道,演唱中文歌曲、朗诵诗词歌赋,有一基本要求是吐字清楚,做到字正腔圆。在指导学生朗读英语时,不妨“中”为“西,j用,这样有利于引导学生达到语音规范、声情并茂的境地,从而提高口语能力。
英语口语培训机构哪家靠谱?选择一家好的培训机构首先取决于学校的教学资格,教学经验,课程特点,并根据个人的实际需要。我们厚学的学习平台拥有许多优质的培训教学机构。如果您想了解更多信息,课程详情或申请免费试听课程,您可以关注我们的英语培训渠道,或联系我们的网站人员,我们将为您提供更多信息!
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