在英语学习上，中国孩子与其他非英语相比孩子花费更多的精力。但是在中国的英语教学方面存在着过度重视书面英语，忽视了英语口语的重要性。对于很多中国人来说，一旦他们离开学校，完全成了哑巴英语。今年来英语口语的重要性越来越明显。那么有哪些英语口语学习技巧可以帮助我们呢？
1、学会像美国人一样表达
美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。例如我们常说where is the book(这本书在哪儿?很少有人说what is a book(书是什么?而美国的小学生就开始问:what is the book?这种where is the book 只是思维的描述阶段,而要真正表达自己的思想,就要说what is a book?
2、表述灵活多样化
因为事物就一个,但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习,但不是仅仅语言层面的替换。比如,i love you,中国学生的替换方法就把you换成her,my mother等,但这种替换没有对智力构成挑战,没有启动思维;如果美国人来替换就会说i want to kiss you,i want to hug you,i will show my heart to you等,或者给对方讲电影《泰坦尼克》。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思,或者一个表达方式对方听不清楚,举一个简单易懂的例子来表达,直到对方明白。
3、地道地描述
描述方法中外也有很大差异,从时间上来说,中国人是按自然的时间顺序来描述,当我们描述一个东西突然停住时,往往最后说的那个地方是重要的;美国人在描述上却是先把重要的东西说出来,然后再说陪衬的东西。
英语口语学习技巧
4、学会使用当地习语不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。
那么什么是习语?就是每个单词你都认识,但把它们组合在一起,你就不知道是什么意思了。比如北京人说盖了帽儿了,外国人很难理解,这就是习语。所以和美国人交流时,能适当地运用当地习语,他马上就会觉得很亲切,也很爱和你交流。
5、学会两种语言的传译能力
这是衡量口语水平的一个重要标准。因为英语不是我们的母语,我们天生就有自己的母语。很多人都认为学好外语必须丢掉自己的母语,这是不对的。
6、学会猜测
为什么同一的人交流很少产生歧义,就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中,有一个词你没有听懂,你不可能马上去查字典,这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口,否则交流就会中断。很多中国学生学习口语讲究背诵,背句型、背语调,结果就是很多人讲口语的时候讲着讲着眼就开始向上翻,实际上是在记忆中寻找曾经背过的东西。如果他要是能猜测的话,我想也就不会出现这种现象。
7、养成每天练习的习惯
另外还有一个英语语音的问题。很多人喜欢钻牛角尖,一定追求自己的发音像一个本地人,其实只要我们的发音不至于让对方产生误解就可以了。如果说平时需要有什么练习的话主要也就是模仿,但一定要模仿标准的英语或美语。在模仿的基础上,每天保持1个小时的自我口语练习,这个练习必须想一个双向交流的场合,即仿佛有人与你交流一样。
随着中国经济全球化以及一带一路政策的不断发展，中国与英语的经济交流不断增加，我国已经认识到了英语口语的重要性。同时对于我们来说，提升英语口语能力是非常有必要的。其实在学习英语口语时，利用以上的英语口语学习技巧去学习十分有用。
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