英语的重要性相信不比多言，在我国现在越来越多的行业将英语作为升职标准之一，尤其是外贸行业和外资企业等对于英语口语交流有要求的企业，如果没有英语口语能力，那么就连面试的时机都没有。英语作为世界通用交流语言被人们所重视，尤其是英语口语能力在当今社会越来越重要，今天小编就为大家带来了一些英语口语学习技巧，相信一定会在大家学习英语过程中为大家带来帮助的。
英语口语学习技巧一：掌握英语口语思维。如何用英文简单界定一个东西的技巧，美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说what is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问：what is the book?这种where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连培训中心生也很难回答what is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
英语口语学习技巧二：理解英语口语思维。如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练how to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，i love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂i love you，肯定也听不懂i love her。
英语口语学习技巧三：我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是重要的。美国人在时间的描述上先把重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
英语口语学习技巧四：掌握英语口语习惯用语。要想正真找我英语口语交流能力，就要学会使用重要的英语习语。在英语学习过程中，不容易学、易造成理解困惑的东西就是“习语”。比如北京人说盖了帽儿了，外国人很难理解，这就是习惯用语。所以和英语母语者交流时，能适当地运用英语习语，他马上就会觉得很亲切，也很爱和你交流。
在学习英语口语的过程中，重要的英语口语学习技巧就是一定要应用英语思维来思考，而不是中文思维，很多人学习英语，考试成绩很好，词汇量也很大，但是在开口说英语的时候却是一口中式英语。这是因为我们在学习英语口语的时候，多数情况下都会潜移默化的使用中文思维来学习，讲究背诵，背句型、背语调，结果就是学成“哑巴英语”，“中式英语”。在学习英语口语的过程中，我们不妨多通过英文原声影视作品，英文著作来锻炼英文思维，这样对于我们学习英语口语来说是非常有帮助的。
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