少儿编程近几年很火热，2015年发布政策支持，但是很多人就只知道少儿编程scratch，对于这个新鲜的词也不是很了解，今天小编带你们了解一番少儿编程有哪些?它的发展史是怎样的?有需求，建议收藏。
少儿编程语言发展史：
scratch是visual programming languages(vpl)的一个类别。
可视化编程被认为是教授交给少儿计算机科学和计算思想的佳方式。通过摆脱困难的编程语法，孩子们可以在幼年时灵活地掌握软件编程的本质。
scratch的诞生是vpl语言发展的一个重要里程碑。
少儿编程有哪些?
1.csta代表计算机科学教师协会，成立于2004年。
由csta颁布的csta k-12 cs标准，作为各州和地区学校开展本地化课程计划的指南，因为他们拥有广泛的会员资格和计算机科学教育专业知识。
中国仍处于信息技术课程教育的探索阶段，csta对中国信息技术课程的设置，评估和实施具有重要的借鉴意义。
计算机科学教育的另一个趋势是年轻观众。研究表明，年仅五岁的孩子可以掌握计算机编程的概念。但是为了向不识字的孩子教授编程，程序需要避免使用单词。在scratch jr和code.org的第一次课程中，图案取代了文本。
2.scratch jr的程序界面
另一种形式的视觉编程教育是让孩子在现实生活中看到自己的代码，这对他们来说是非常有趣的。这是机器人编程。
3.乐高mindstorms ev3 程序图
此版本将输入参数添加到模块以距离，时间，输出等。
logo语言产生了许多编程语言，其中大部分都围绕特定场景，如创建游戏，创建3d故事情节，绘制图片，编程机器人，甚至控制虚拟鱼缸。这些vpls吸引了许多孩子，但许多其他人仍然觉得很难学会如何编写程序。
4.wonder程序图
该程序用于控制机器人在感知到不同状态时点亮不同的灯光
一般培训机构有“代码指挥官”和“机器人指挥官”，对应了少儿编程教育的两个非常重要的组成部分：软件编程和机器人硬件编程。
以上就是少儿编程有哪些?它的发展史是怎样的?的全部内容，感谢阅读。
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