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注意力是什么?到底该怎么提高孩子的专注力呢?

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发表时间:2019-10-24 309人浏览

  孩子注意力不集中的训练,孩子注意力不集中,容易分心,是很多孩子具有的特点,年龄越小,控制注意力时间越短,注意力是什么?到底该怎么提高孩子的专注力呢?

  首先我们了解意力的三种类型:体觉、视觉、听觉。

  体觉注意力就是用身体的某些部位做事情时能保持专注,主要指动手时。

  视觉注意力就是用眼睛看的时候很专注。这方面有缺陷的表现是,看文字容易漏字、跳字、错字、跳行、不爱阅读等。

  听觉注意力就是用耳朵听的时候很专注,这方面有缺陷的表现是:听力差,老师讲课听不进去,听的时候容易走神。

  如何吸引学生的注意力?

  真相1 所有教师都掌握了管理课堂的方法。

  真相2 即使的教师也会不断努力提高自己的课堂管理水平。

  真相3 并不是所有的教师都能管理课堂。

  真相4 没有的课堂管理,教学实践就无从谈起。

  真相5 所有教师都希望提高自己,但很多人因为管理水平不高而失败。于是又回到了真相1:所有的教师都掌握了管理课堂的方法。

  关于注意力的三大误区!

  误区一:孩子的专注能力是天生的,不可以改变。

  孩子的专注力非基因决定,而是由外因(受环境影响 )和内因(自主选择改变)来决定的!孩子的注意力是后天神经元网络高速连接形成的一种能力,是可以通过专业方式干预和调整的。

  误区二:不专注是学习态度的问题?

  我们常常会叮嘱孩子:上课认真听讲、专心学习、好好做作业......一旦孩子成绩不如人意,就会责怪孩子:为什么不够努力?

  孩子都希望表现好,只是很多时候,自己控制不了自己的行为,不自觉的走神。提升孩子的专注力,才是根本!

  误区三:注意力就是多动症引起的。

  注意力不集中的孩子95%都是注意力能力缺失引起的,只有不足5%的孩子是多动症引起的。




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