初中数学的教师资格证考试共考三科，其中两科是公共科目，初中跟高中通用，分别是《综合素质》和《教育知识与能力》;另一科《学科知识与教学能力》，下面分别分享下个人考试经验。
一、《综合素质》
这门科目相对于其他两门来说相对简单，但也不可过于轻视。接下来从试卷题型的角度分析这一科目：
(一)选择题
这一部分包含的内容非常杂，包括了历史、文化、教师观、学生观、的一些教育政策，法律法规等。通过做题的方式来掌握这些知识点不失为一个的方法。题以为主，模拟题为辅。可以在手机上下载个题库，利用碎片时间随时随地的练习。
(二)材料分析题
这部分主要靠记忆。重要的知识点是职业理念和职业道德。职业理念包括教育观、学生观、教师观。职业道德总结一下就是“三爱两人一终身”，具体都在书上，背熟就OK了。
(三)作文
这部分很关键，所占分值比重大。需要注意的点：
首先，紧扣考试的特点，题目要求是思考和感悟，但是你的思考和感悟应当是和教师或教育有关的。一定要站在教师或者教育的角度去思考。可以围绕着以下几个字进行展开：教师，教育，学生，学习，成长，发展…好有充分例子结合自己生活实际，这样说服力强一些。
其次，素材的积累。当时我看了不少素材和范文，考试的时候也大都派上了用场，就当课外书，多看多积累就好了。
最后，把握好作文时间，如果作文写不完的话只能在平均分以下，所以在考前的练习时，一定要注意掐好时间，给作文留出一个小时以上的时间。
如果实在担心到时候自己没思路，写不出来。就自己准备一个模版，段开头，第二段点明文章中心，切记要跟老师，学生挂钩。第三段和第四段就是举例子(这时候你背的素材就派上用场了)。第五段可以根据文章写个结尾。
总的来说，综合素质不会占用大家太多备考时间，扎扎实实的进行，问题不大的～
二、《教育知识与能力》
只能建议多背，也没有什么技巧，毕竟这个覆盖面比较多需要记忆的，需要记忆的内容也多。
首先把书看一遍，篇看完书脑子基本没有什么印象，也是属于正常情况，特别是像我这样的非师范0基础备考。
第二遍就结合做，模拟题背一遍，形成自己的思维框架，能尽自己所能，把能背的背下来，这样就有大概的把握了。
在这个过程需要的把常考的重点记忆下来，同时在考试的时候一定要多写，多写的话印象分也是有的。
三、《数学学科知识与能力》
因为初中数学需要考培训中心高数的知识，而且所占的比重还挺大的，但是我学的专业不学高数，所以就让同学帮忙补了一个多月，她当时帮我把所有的基础知识都学了一遍，每种类型的题也做了不少，也是花了不少的时间和精力，但还算颇有成效，最后选择题只错了一个。
我当时考试时，大题有好几个不会，但都多少写了些步骤，其实大题通过总结历年能大致猜出一定的出题规律。
重要的是案例分析题和教学设计题，这两个大题分值比重大，有一定难度，但也比较容易得分。
重要的事情说三遍，千万不要空，千万不要空，千万不要空。不会也得写，好能写满写全。记得我考试时的案例分析题不算容易，也想不出正确，但还是按自己的思路写满了。
成绩证明这个方法还是有用的～但这算是补救之策，弄清重要知识点的是主要的。
最后分享初中数学考试大纲，多半的人是担心这科。
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