为了申请教师资格证，非师范专业的人员必须满足基本的学历要求，并取得相应的普通话水平证书。教师证考试每年两次，笔试成绩保留2年。
一、非师范专业教师资格证申请条件
项学历要求。
申请参加幼师资格考试，师范类毕业生应具有幼师专科及以上学历，非师范类毕业生应具有大专及以上学历;
申请参加小学教师资格考试，师范类毕业生应具有中等职业学校及以上学历，非师范类毕业生应具有大专及以上学历;
申请参加初中、高中和中等职业学校教师资格考试的人员，应具有高等师范院校本科或以上学历，或具有同等学力;
(4)申请中等职业学校实习指导教师资格考试，应具有中等职业学校毕业或以上学历，并取得助理工程师以上专业技术职务或工人技术等级中级以上证书。
第二部分普通话要求。
报名参加普通话(部分地区要求普通话达到二级乙等以上即可，具体以当地公告为准)，一般情况：
报考中小学教师资格证，普通话要求二级乙等以上，其中报考语文学科教师资格证需二级甲等以上;
二、报考幼儿教师资格证，普通话要求二级甲等及以上(部分省份二级乙等也可以，看具体要求)。
㈢其他要求。
取消教师资格者，5年内不得报名;被剥夺政治权利者，或因故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚者，不得报名;曾在教师资格考试中有行为者，依照《教育考试违规处理办法》的有关规定处理。
二是教师资格证笔试内容
幼稚园：综合素质、保教知识和能力的培养。
小学教育：综合素质，教育教学知识和能力的培养。
初级中学、高中、中等职业学校：综合素质、教育知识和能力、学科知识和教学能力。
素质主要考察学生的教育观念、教育法规、教师的职业道德、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
《保教知识与能力》主要考查幼儿学前阶段的教育原则、幼儿的发展、生命的培养、环境的创造、游戏活动的引导、教育活动的组织与实施、评价等。
教学知识与能力主要考查小学阶段的教育原理、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评估等内容。
《教育知识与能力》主要考查中学阶段的教育基础知识与基本原则，中学教学中，学生学习心理，中学德育，中学课程，学生发展心理，学生心理辅导，学生班级管理与教师心理等。
课程知识与教学能力主要考察了相应课程在中学阶段的运用、设计、实施和评价能力。根据学科特点制定考试大纲，基本包括学科知识、教学设计、教学实施和教学评估等方面的内容。
温馨提示
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