数学老师普通话等级要求
数学教师普通话要求达到二级乙等以上，只有语文教师普通话要求达到二级甲等以上。其它专业教师资格的认定，只需取得二级以上教师资格证书即可。
一、各行业普通话水平测试等级要求
1、中小学、幼儿园和校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文水平不低于二级甲等，普通话水平不低于一级;高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
2、申请中小学和幼儿园教师资格者，普通话水平应达到二级以上;
3、师范类专业和以及各级职业学校的与口语表达有密切关系的专业的学生，普通话水平不得低于二级。
4、公务员，普通话水平不低于三级甲等以上。
5、全国和省级广播电台、电视台播音员、节目主持人普通话水平达到一级甲等，其他广播电台、电视台播音员、节目主持人普通话水平达到广电总局规定标准。
6、戏剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音人员，播音、主持及影视表演专业的师生，普通话水平不低于一级。
7、公共服务行业具体职位人员(如广播、讲解员、话务员等)，普通话水平不得低于二级甲等。
二、普通话水平测试考试内容
普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。
1、读单音节字词100个，3分30秒，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
2、读双音节词语50个，2分30秒，占20分。目的是除了是考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
3、400字短文朗读，4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。
4、说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
三、普通话水平测试等级划分标准
1、一级 (标准的普通话)
一级甲等(测试得分：97分-100分之间) 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等(测试得分：92分-96.99分之间) 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。
2、二级 (比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分：87分-91.99分之间) 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分：80分-86.99分之间) 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
3、三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分：70分-79.99分之间) 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分：60分-69.99分之间) 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
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