非幼师专业的考生可以报考幼师资格证,不过,除了客观条件,考生还需满足主观条件。所谓主观条件,就是考生本人的情况。由于考生并非学前教育专业出身,部分考生甚至对学前教育专业不够了解,如若考生在不了解学前教育这门专业的前提下报考幼师资格证,那将不利于考生日后的备考,同时,也会影响考生对幼师工作的热情。
1、具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力,成绩合格。
2、普通话水平应当达到语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3、具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
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