遵义英语口语培训？对于英语，无数次重大人生转折期栽在它身上(大多数为考试)，它让我存在着一种挫败感，而且是持续的痛楚。为摆脱，也曾立志好好学习，主抓英语，也不是不曾努力，只是最后结果都不堪理想，方法试尽，都没一个坚持到底，中途总会泄气，留下的是无尽的嘘唏，都到了怀疑自己是否有学习这门外语的天分，有时都感叹，人生的道路注定被英语堵住了很多机会。
英语培训，这些东西知道了！
记住f(e)结尾的名词复数
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌。
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
九个以-f(e)结尾的名词。wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、
life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life：
这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如: myself-ourselves-yourself-yourselves.
例外的有serf(农奴)、chief(领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾)，它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves.
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英语培训的一些技巧!
作限定时用the
⑦广场、公园、学校、建筑物等的专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不用冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the.
动词形式的变化
动词根本是原形，
变化形式有四种：
原形词尾加“s”，
现在第三单人称;
过去原形加“ed”，
过去分词也相同;
原形加上“ing”，
现在分词或动名词。
原形词尾加“s”，
如同名词复数式。
若加“ed/ing”，
以下情况要注意：
词尾有e只加d，
ing去无声e;
词尾ie变成y，
然后再加ing;
辅音之后y结尾，
y要变i加ed;
现在分词不变y，
直接加上ing ;
词尾重读闭音节，
加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，
重读音节r双写;
结尾字母是“t”，
不是重读也双写。
过去分词过去式，
不按规则也有些。
遵义英语口语培训:英语培训
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