菏泽辅导？教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续听下去的兴趣。相反，""辅导的老师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大提高。
中小学课外辅导辅导，还些都得看!
辅导的好处在于：可以增强学习较差的学生的兴趣和信心。学生在家里上课，面对一个亲切和蔼的老师，情绪相应比较放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言提高学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有一定的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心，这些都是平时在课堂上难于得到的。
菏泽辅导：
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理综答题要合理分配时间
许多同学由于答题战略上的错误，最后题没答完，难题没答上，容易得分的题目没时间答。
因此，很多曾经提出“制定得分计划”的观点。也有的认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，甚至要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”
因此提高答题效率，合理分配时间，确是理综考试成败的关键。
对于某些同学，要敢于舍弃部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此，合理分配时间，提高答题效率，是理综考试成败的关键。
⒈ 拿到试卷后，切勿急于答题，用5～10分钟时间“通览”一遍所有试题，首先要看清试题要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序，并计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。
⒉ 根据学科分值分配和难易程度来分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，卷用时参考时间约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。
⒊ 要做到合理安排时间，主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确”。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。解题时要准确到位，提高一次性答题准确率，不要寄望于复查上。
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