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武汉学科英语培训怎么样

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发表时间:2018-05-13 1941人浏览

  武汉学科英语培训?会说两种或者多种语言的人具备较强的“同情同感”能力,意思就是这些人能更好地理解别人的感受和困难。试想一下,在切换不同语言的过程中,说话者要考虑到不同语言所独有的交流方式。举个例子,中国人在用中文打招呼的时候会问 “你吃了吗?”而美国人则会用 “How are you? (你好吗?)” 来打招呼。如果你问中国人 “你好吗?” 相信对方一定会非常困惑,不知该如何回答。同样道理,你要是问美国人 “Have you eaten yet? (你吃了吗?)” 美国人一定会非常诧异地看着你。因此,双语者具备这种随时切换交流方式的能力,自然而然地就能很好地应对各式各样的人,对于别人不同的说话方式,不同的为人处世也就抱有更大的宽容之心,因为他们知道,“不一样” 是正常的,说话方式不一样并不一定就是 “错的”。所以,也就不会像很多人那样盲目地排除异己,把和自己不同的行为自动归类为 “奇葩”。

  英语培训怎么样

  其实,背诵也要注意讲究方法。只有用对方法,才能切实提高背诵效果,事半功倍。

  01

  下面就介绍7种行之有效的背诵方法,帮助孩子有效背诵。

  ? 一口气背诵法

  一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!

  ? 影子背诵法

  “影子”(Shadow)背诵法也是目前有效的背诵方法之一。把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!

  ? 零碎时间背诵法

  零碎时间学习英语有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。

  ? 同声传译背诵法

  请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以提高你的口译能力。

  ? 想象背诵法

  没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。

  ? 弄背诵法

  背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语弄出去。

  你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。甚至对着天空炫耀。通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富!

  ? 听写背诵法

  一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的高境界!

  因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长!

  武汉学科英语培训https://www.houxue.com/kecheng-yingyu483.html

  注意啦!这些关于英语培训的独门绝学

  英语口语句型

  句型1

  There+be +主语+地点状语/ 时间状语

  There’s a boat in the river.

  河里有条船。

  句型2

  What’s wrong with+sb. / sth. ?

  What’s wrong with your watch?

  你的手表有什么毛病?

  句型3

  How do you like...?

  How do you like China?

  你觉得中国怎么样?

  句型4

  What do you like about...?

  What do you like about China?

  你喜欢中国的什么?

  句型5

  had better(not)+动词原形

  You’d better ask that policeman over there.

  你好去问问那边的那个警察。

  句型6

  How+adj. / adv. +主语+谓语!

  What a/ an+adj. +n. +主语+谓语!

  How cold it is today!

  今天多冷啊!

  What a fine picture it is!

  多美的一幅图画呀!

  句型7

  Thank+sb. +for(doing)sth.

  Thank you for coming to see me.

  感谢你来看我。

  句型8

  So+be/ 情态动词/ 助动词+主语

  He is a student. So am I.

  他是一个学生,我也是。

  句型9

  ... not ... until ...

  He didn’t have supper until his parents came back.

  直到他的父母回来他才吃饭。

  句型10

  比较级+and+比较级

  The baby cried harder and harder.

  那孩子哭得越来越厉害。

  句型11

  the +比较级,the +比较级

  The more one has,the more one wants.

  越有越贪。

  句型12

  ... as +adj./ adv.+as

  ...not as(so) +adj. / adv. +as ...

  Do you think that art is as important as music?

  你认为艺术和音乐一样重要吗?

  Last Sunday the weather was not so wet as it is today.

  上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。

  句型13

  more/ less +adj.+than...

  I think art is less important than music.

  我认为艺术不如音乐重要。

  句型14

  stop…from doing sth.

  The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away.

  绿色长城将阻挡风吹走土壤。

  句型15

  both ... and ...

  Both you and I are students.

  我和你都是学生。

  武汉学科英语培训:英语培训

  上面就是对“武汉学科英语培训?”的介绍,更多关于英语培训的内容,请关注厚学网。

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