广州英语口语辅导班？
在新课程标准当中：语言技能指的是听、说、读以及写综合起来的一项技能的正确运用。只有正确且熟练地掌握以上几种技能，才可以真正掌握并熟悉英语，单纯地对其中一项技能进行训练是很容易令语言变成“死知识”的，不能形成语感，令人困扰。必须要将以上几种技能同时掌握，并灵活地结合起来，在此基础之上展开有效的整合和强化，并进行有针对性的指导和训练，才能够提升英语的水平，同时调动学生们的学习热情。
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综合听说与写作，提升写作水平就人类语言的发展历史而言，听和说都是首要的，而写作则是第二位。在表达途径、表达方式上，听说和写作都存在着一定的差异，从认知角度来考虑，听、读是对语言的理解以及信息的输入，说、写则是传达思想以及信息的输出;从应试角度来考虑，听力、写作是重要的得分点(或失分点 )，看似两者非常遥远，但是却有非常密切的联系。针对这一情况，老师可以采用先说、写、修改、说、写这样的流程，鼓励学生们在学习小组当中就写作特征以及论点进行英语讨论，小组成员进行认真的倾听，之后总结出好的观点在班级内向大家展示，之后老师对其进行适当的批改，由小组成员共同修改其中的错误之处，之后进行整理，并写出正确的内容。这种形式将听与说作为铺垫的内容，防止学生在进行作文写作的时候空洞地进行句子的罗列，单纯地使用主谓宾的句式。在一段时间锻炼之后，学生们基本上就能够将自己的写作水平提升到比较理想的水平上。
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听英语歌学习
很多人仍然可以唱出小时候妈妈或老师教的儿歌，但是那些好听的儿童歌曲是在很久以前学过，为什么到现在还能够记得住呢?当我们是小孩子的时候，音乐对于语言学习非常重要。幼童学唱英语儿歌能够帮助他们记住数字和字母，学习字母如何发音，以及背记新单词。重复的歌词和旋律帮助小孩子记住一些重要的基础英语。成年人也可以利用音乐学习英语，一般人通常认为语言能力很重要，而音乐并不重要。然而根据一项研究，人类学习音乐和语言的方式非常相似，两者都非常重要。语言本身几乎就是另外一种形式的音乐，凭借英语歌曲能够帮助学生更、更方便地学习英语技能。现在有许多歌曲适合用来学英语，其中大部份可以在网络上找得到。老师教学生利用它们来多学一些英语片语和惯用语，如果可能的话，一边听着歌曲，并一起跟着唱，这样更能磨练学生英语的流畅度。学习英语没有真正的捷径，但是一些科学研究或实验已经证明，以上的一些方法与技巧确实能够让学生学得比别人更好、更快。
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