南京英语口语辅导班注意事项?
在当前中小学的课程当中,英语是非常重要的一门语言类的科目,它对中学生而言还是一门的高考科目,怎样能够熟练地学好并掌握英语,对于中学生来说是值得重点关注的,但是它由于的影响以及语境等因素的作用等,导致学生们的学习也面对比较多的阻碍。
学习攻略:是如何炼成的!
在阅读过程中,如果能把文章的文化背景知识和语言知识综合起来,则可加深对文章的理解,真切透彻地体会文章的深刻含义, 从而提高阅读质量和效率。如果平时只靠在学校阅读, 没有课外大量的练习,提高阅读能力只能是天方夜谭。 实事求是地说,课堂阅读教学不能也不可能代替阅读本身,阅读能力提高的途径,就是大量的练习。
实用学习复习方法!
几种典型的不良阅读习惯
1.指读(Pointing reading)。某些学生在阅读中用手或笔指着书本一个单词一个单词地阅读。 这种阅读方式不是以句子的意群或句子构成成分为单位的,这类学生还习惯于随着阅读的进行,不是移动视线,而是随手指或笔的移动摇头晃脑,这必然会造成阅读速度的下降
2.出声读(Vocal reading)。某些学生在阅读的同时发出声音,即小声地朗读。 而眼睛的转动速度远比舌头发声快。 所以出声读不但降低了阅读速度,而且往往会因为注意自己的发音而分散精力。
3.默读(Silent reading)。 虽然没有发出声音,但由于在大脑中逐词去读,也势必影响速度,分散精力。
4.重复阅读(Repeated reading)。由于基础不扎实,部分学生对自己本来已经阅读过的内容, 因为不太理解,而进行反复阅读。 这样不仅会分散精力,不能抓住文章的主旨或大意,而且影响阅读兴趣,时间长了,会导致部分学生视阅读为难题。 这里需要说明的是,重读不是不可以,但要注意尽量减少重读的次数,如果次数太多,势必会影响阅读速度。
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