大连少儿英语培训学校？我们身边有很多人小时候听话、乖巧，学习成绩也一直是家长的骄傲，从小到大从未忤逆过父母，家长们一直都以自己有一个乖巧听话的孩子而骄傲不已。然而这真的是个好现象吗?可是随着孩子长大，家长们开始发现孩子很内向，不会去表达自己。虽然听话，但是没有自己的想法。尤其是工作之后，大多数孩子因为不会表达自己，和同事之间交流不畅，不能处理好人际关系，让工作也变得困难起来。这些都让家长们忧愁不已。其实，这些家长不知道的是，造成这些后果的“种子”早在孩子们童年时期就已经深深埋下了。
关于少儿英语，这些你都应该知道!
少儿英语如何学遵循教育规律重要
国际脑科学研究证实，孩子3-5岁正处于语言敏感期，这个阶段是孩子学习语言(外语)的佳时机，会比在其他时候学习起来更加容易。所以，3岁开始学习英语是合适的。在这一时期，如果家长能让孩子处在良好的语言环境中，孩子便可以轻松自如地掌握某种语言。但语言的敏感期具有暂时性，如果错过了这一时期，它将不再回来。到了4岁左右，孩子的神经系统发育已完成95%，3岁孩子词汇量可以达到800~1000字，而4岁孩子词汇量可达到1600~2000字，5岁孩子词汇量可达到2200~3000字。这些数字表明，四至五岁是孩子积累词汇量的佳时期。4岁左右也是孩子语言发展的里程碑，这个年龄段的孩子词汇量增加，口语表达能力迅速发展，求知欲旺盛，而且自主学习能力也进一步提升。
此外，从其他学理层面也支持这一实证研究——即3-5岁语言敏感期时学习第二外语是收效好。因为从少儿心理角度讲，小孩子的“语言自尊”尚未形成，自然就不会抗拒外语;从孩子发声学角度讲，孩子从小接触英语，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音，更能show出一口地道英语;从生理及生命科学角度讲，人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在3岁时发展达高峰，这个时候给脑细胞丰富的语言刺激，不但能增加词汇量，还能掌握语法规则，比成人接受英语更快更有效。
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少儿英语，这些都熟透了!
英语阅读是提高英语水平的利器。英语阅读不但可以丰富词汇量，还可以扩大句子的表达方式。主要的是，孩子们都喜欢读故事，哪怕不能完全看懂，也会被书中的插图所吸引，好奇心会驱使孩子们看下去，想要知道故事的具体内容。在泛读时，建议家长陪着孩子进行精读练习，根据孩子的程度选择材料。
每天早晨大声诵读是学习英语有效的。因为缺乏语言环境，所以语言输入量严重不足;没有一定量的输入，就不可能有自由地说和写的输出。大声诵读可以锻炼口腔肌肉，使我们的舌头变得灵活，久而久之，形成了条件反射，成为了英语语感。刚开始，建议反复听读。可以从网上下载配套的音频资料，模仿音频，反复练习，注意语音语调，反复听，直到能离开书本完全听懂为止。因为内容不多，读了多了，就能够背下来了，然后再开始诵读新的内容。
大连少儿英语培训学校:少儿英语培训
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